① | ② | ③ | ④ |
A. | ①和③ | B. | ②和③ | C. | ②和④ | D. | ①和④ |
分析 根據(jù)題中每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行分析解答.
解答 解:①是探究酸和堿能否發(fā)生中和反應(yīng),屬于探究物質(zhì)的性質(zhì);②是用紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;③是探究氧氣的化學(xué)性質(zhì);④是探究空氣中氧氣的含量;由此可知實(shí)驗(yàn)中的①與③歸為一類,依據(jù)是主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì).
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中有溶劑,所以溶液中一定有水 | |
B. | 含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
C. | 酸、堿中一定含有氫元素 | |
D. | 金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 生成丙和丁的質(zhì)量比為44:7 | |
C. | 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
D. | 丁分子的微觀示意圖為 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,溶液變紅. | 氫氧化鈉溶液 部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3 KClO Cl2 NaCl | B. | HNO3 H2SO4 H3PO4 H4SiO4 | ||
C. | Mg Zn Fe Cu | D. | NH3 CH4 HCl CaO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 區(qū)分常見物質(zhì) | B | 元素與人體健康 |
滌綸和羊毛纖維-點(diǎn)燃并聞氣味 | 缺碘-甲狀腺腫大 | ||
食鹽和純堿-觀察顏色 | 缺維生素C-佝僂病 | ||
C | 生活常識(shí) | D | 環(huán)保與物質(zhì)的利用 |
海鮮防腐-甲醛溶液浸泡 | 減少水污染-合理使用農(nóng)藥、化肥 | ||
區(qū)別硬水和軟水-肥皂水檢驗(yàn) | 減少白色污染-使用可降解的塑料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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