【題目】如圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是 （ ）

A．化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變

B．X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%

C．該反應的化學方程式：CH4+O2CO2+H2O

D．該反應中反應物X、Y的分子個數(shù)比為1：2

【答案】C

【解析】由反應的微觀示意圖，根據(jù)物質(zhì)的微觀構成可知反應物X、分別是Y是甲烷和氧氣，生成物Z、W分別是二氧化碳和水，反應的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O．同時圖示可以轉(zhuǎn)化為：

由此可知：

A、由圖示以及化學反應的實質(zhì)可知：化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變；

B、X是甲烷，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=75%．

C、該反應的化學方程式：CH4+2O2CO2+2H2O．

D、由轉(zhuǎn)化的圖示可知該反應中反應物X、Y的分子個數(shù)比為1：2．

故選：C．

練習冊系列答案
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【題目】生活中出處處有化學。結合你所學的知識回答下列問題：

（1）如圖是一種照明用的臺燈．其中標示的各部件中，屬于合成材料的是 （填序號）。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的 性。

（2）小明在家燒柴火煮飯，他往灶膛里塞滿木柴，結果不僅燃燒不旺，反而產(chǎn)生了很多濃煙，這說明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點：一是燃燒時有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有 。同時小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì)，該黑色的物質(zhì)是 。

（3）使用硬水會給生活帶來許多麻煩，我們常用 的方法來降低水的硬度。

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【題目】有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B．白磷在空氣中燃燒生成白色煙霧

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的光

D．鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光

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【題目】二氧化鈦(TiO2)可作水分解的光催化劑，其中氧元素為 -2價，則鈦元素的化合價為

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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【題目】鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量．某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示．現(xiàn)將125g鹽酸分成5等份，逐次加到用50片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應），得到部分數(shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關信息回答問題．

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量（g）

45

a

30

（1）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是 ，a的數(shù)值為 ．

（2）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）．

（3）求恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）．

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【題目】感受化學與人體健康的密切關系，下列說法不正確的是（ ）

A．使用含氟牙膏可預防齲齒

B．缺碘易導致骨質(zhì)疏松癥

C．缺鐵會引起貧血癥

D．蔬菜、水果能提供和補充多種維生素

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【題目】下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A. 插入燃著的木條 B. 觀察氣體顏色

C. 聞氣體的氣味 D. 倒入澄清石灰水

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【題目】如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（ ）

A．開窗通風等火小了離開

B．成站立姿勢跑出

C．沿墻角伏低身子迅速爬向門外

D．打開窗戶跳出

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【題目】生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是

A. 草莓醬 B. 蒸餾水 C. 蔗糖水 D. 玉米糊

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