20．已知1個氧原子的質(zhì)量是2.657×10-26kg，又知一個碳原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$約為1.66×10-27kg，試計算1個氧原子的相對原子質(zhì)量．（計算結(jié)保留整數(shù)位）

分析 根據(jù)某原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$，結(jié)合題意進行分析解答即可．

解答 解：已知1個氧原子的質(zhì)量是2.657×10-26kg，又知一個碳原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$約為1.66×10-27kg，1個氧原子的相對原子質(zhì)量為$\frac{2.657×1{0}^{-26}kg}{1.66×1{0}^{-27}kg}$≈16．
答：1個氧原子的相對原子質(zhì)量為16．

點評 本題難度不大，掌握原子的相對原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
        測溶液的pH		B．
量取8mL液體		C．
       氧氣驗滿		D．
   稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A．
   稱量固體藥品		B．
   儲存氧氣
C．
取用液體藥品		D．
       液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．新聞中報道了某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸．現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：
[猜想]（I）含可燃性氣體CO； （II）含可燃性氣體CH4； （III）含可燃性氣體CO和CH4．
[收集氣體]用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，
使瓶內(nèi)水倒完，將瓶提到井口迅速蓋好瓶備用．
[進行實驗]
步驟實驗搡作實驗現(xiàn)象結(jié)論
（1） 導(dǎo)出瓶中氣體，通過裝有
氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．		 目的是除CO2等 酸性氣體．
（2）再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶． 目的是除去H2O．
（3）將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點燃；
①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；
②用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方．		?無水硫酸銅
變藍；
?燒杯內(nèi)壁變渾濁．

?證明有H2O生成；

?證明有CO2生成．
[作出判斷]根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)認為猜想III正確；而乙同學(xué)認為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)．因為猜想Ⅱ也有相同的現(xiàn)象．如需進一步確認還應(yīng)檢驗CO的存在，其方法是將氣體通過熾熱的氧化銅粉末，看粉末是否變紅．
[拓展]若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行的操作是通風(fēng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，屬于硬水，煮沸時會有水垢生成．實驗小組欲探究該水垢的主要成分：
【猜想與分析】分析Ca（HCO3）2與水的元素組成，該水垢的主要成分可能是：
Ⅰ：CaOⅡ：Ca（OH）2
Ⅲ：CaCO3Ⅳ：Ca（OH）2和CaCO3
小強同學(xué)認為該水垢中不會存在CaO，理由是氧化鈣能與水反應(yīng)；
【實驗與事實】
實驗一
實驗一實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論
將適量的水垢和水裝入試管中，充分振蕩后靜置，用滴管取上層清液于小試管中，然后再向小試管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不變色不變色說明水垢中一定沒有Ca（OH）2
實驗二
實驗二實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論
反應(yīng)一段時間后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水變渾濁石灰水變渾濁，說明有CO2生成．則水垢中一定含有CaCO3
【原理與呈現(xiàn)】請用化學(xué)方程式表示實驗二中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．甲烷+氧氣→二氧化碳+水B．水→氧氣+氫氣
C．水+二氧化碳→碳酸D．氧化銅+氫氣→銅+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語表示．
（1）沼氣的主要成分CH4；       （2）添加到汽油里作燃料的液體C2H5OH；
（3）2個鐵離子2Fe3+；                 （4）氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．“低碳生活，綠色出行”．學(xué)校建議同學(xué)們騎自行車出行．請回答下列問題
①圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是②③（序號）
②自行車車架一般用生鐵制造，某些部件為不銹鋼．工業(yè)上常以赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）為原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
③車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止其與氧氣（O2）和水（H2O）接觸而生銹．防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油．
④自行車輪圈一般用鋁合金制造，這是因為鋁合金既輕便又耐用．鋁制品比較耐腐蝕的原因是鋁的表面有一層致密的氧化膜保護內(nèi)部不被腐蝕．
⑤天氣太熱，建議同學(xué)們車胎氣壓不能太高試用．用分子、原子的相關(guān)知識解釋體受熱膨脹，分子間隔變大，導(dǎo)致爆胎．有些同學(xué)帶的碳酸飲料，其中溶有二氧化碳氣體，當(dāng)打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，原因是壓強降低，CO2溶解度變小有的同學(xué)們帶了“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低．這種固體物質(zhì)可能是D（填字母）
A．生石灰B．燒堿C．食鹽D．硝酸銨
⑥為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶劑是C2H5OH（寫化學(xué)式）．
⑦同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是B（填字母）．
A．廢紙  B．果皮  C． 飲料罐    D．廢棄塑料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．鋼鐵是使用最多的金屬材料．某興趣小組同學(xué)對一廢鋼成分進行了探究．
問題1：這種鋼屬于哪種類型的鋼？
【查閱資料】含碳量0.03%～0.3%，為低碳鋼；含碳量0.3%～0.6%，為中碳鋼；含碳量0.6%～2%，高碳鋼．
【實驗】將11.4g去銹后的廢鋼樣品加入盛有20.0g稀鹽酸（足量）的燒杯（燒杯質(zhì)量為120g）中．化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進行稱量，記錄如下表：
反應(yīng)時間t1t2t3
燒杯和藥品質(zhì)量/g151.3151.0151.0
【結(jié)論】通過計算分析：（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.4 g．
（2）假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是碳單質(zhì)，則該樣品屬于哪種類型的鋼？（寫出計算過程）
問題2：回收金屬對節(jié)約金屬資源的意義．
【拓展】（3）若該樣品為高碳鋼（假設(shè)含碳量為2%），鋼鐵廠冶煉100kg這種鋼，需要含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊答案