氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗的示意圖,請對該實驗進行分析并回答。
(1)圖①中儀器a的名稱是 。
(2)圖②加熱木炭的目的是 。
(3)圖②中熄滅酒精燈的規(guī)范操作是 。
(4)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明了 。
(5)圖④在整個實驗設計中的目的是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
在日常生活中,我們經(jīng)常要對一些生活物質(zhì)進行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法不正確的一組是
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 所加物質(zhì)或方法 |
A | O2與CO2 | 澄清石灰水 |
B | 硬水和軟水 | 肥皂水 |
C | 蒸餾水和食鹽水 | 加熱蒸發(fā) |
D | 四氧化三鐵與二氧化錳粉末 | 觀察顏色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知FeCl3和CuCl2對H2O2分解都有催化作用,為測定并比較二者的催化效率,需要控制的條件包括以下的:
①實驗溫度 ②H2O2的濃度 ③催化劑質(zhì)量 ④FeCl3與CuCl2的顆粒大小
A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為驗證水的組成的實驗裝置,下列有關說法正確的是( 。
| A. | 正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2 |
| B. | 正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃 |
| C. | 水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的 |
| D. | 該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲烷(CH4)燃燒的化學反應的微觀示意圖如下圖所示,則下列說法正確的是( )
A.反應前后原子種類、數(shù)目均不變
B.該反應中各物質(zhì)均為化合物
C.該反應中,反應物的質(zhì)量比是1:2
D.該反應為置換反應
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