只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學(xué)習(xí)小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行如下探究。

【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。

【提出問(wèn)題1】除氧氣外，是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí)，點(diǎn)燃酒精燈，同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2，鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳     （1）  （“能”或“不能”）支持某些物質(zhì)燃燒。

【反思評(píng)價(jià)】點(diǎn)燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會(huì)二氧化碳，其目的是____（2）__                        。

【提出問(wèn)題2】黑色顆粒和白色固體是什么？

【猜想與假設(shè)】黑色顆�？赡苁�    （3）    （用化學(xué)式填寫(xiě)）。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二】現(xiàn)象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水______（4）__________。

【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明：黑色顆粒的猜想是正確的。

【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對(duì)白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉   （Ⅱ）氫氧化鈉。你認(rèn)為猜想   （5） （填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是      （6）       。


（1）   能        ；

 （2）   排盡裝置內(nèi)的空氣，防止鈉與氧氣和水蒸氣反應(yīng)      ；

 （3）     C        ；  （4）     變渾濁         ；

 （5）    （Ⅱ）    ；  （6） 反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素   。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表．

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

    

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，    （填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是                  ．

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）                 ，                       ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在自來(lái)水消毒過(guò)程中通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示，則下列判斷正確的是                                                   (       )

  

          

反應(yīng)前的物質(zhì)                 反應(yīng)后的物質(zhì)     

A．這是一個(gè)分解反應(yīng)                                B．反應(yīng)物中無(wú)單質(zhì)參加反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的氯氣（Cl2）與水的質(zhì)量比為71:18   D．生成三種分子 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是         

A．CaO        B．Na2O        C．Al2O3        D．Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)以下語(yǔ)句節(jié)選自某同學(xué)的一篇周記《熱愛(ài)化學(xué)》，請(qǐng)把加點(diǎn)文    字用化學(xué)用語(yǔ)表示：

    “通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我在家里看到洗衣粉，會(huì)想到用無(wú)磷      的好；餅干中的干燥劑能吸收空氣中的水        ；天然氣的主要成分是甲烷，一個(gè)甲烷分子           是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的……”

(2)江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽(yù)為“中國(guó)紅石公園”，其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成，請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)?u>化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分：石灰?guī)r中含有鈣元素        ；石膏中的主要成分是硫酸鈣，它是由鈣離子和硫酸根離子       構(gòu)成；巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致，其中氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)。它們是（    ）

A．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)            B．最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)     

C．中子數(shù)、最外層電子數(shù)      D．質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)鐵離子            ； （2）五氧化二磷           ；

（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是___________；

（4）氫氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（）

A．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5

B．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

C．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水

D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　�。�

A．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷

B．CO2：二氧化碳分子中含有2個(gè)氧分子

C．2H：2個(gè)氫元素

D．O：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

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