【題目】某同學摘花時,被蜜蜂蜇傷。蜜蜂的刺液是酸性的,以下家庭常見物品可以用來涂抹在蜇傷處以減輕疼痛的是( )
A.食醋(pH約為3)B.牛奶(pH約為6.5)
C.肥皂水(pH約為10)D.燒堿溶液(pH約為13)
【答案】C
【解析】
該題根據酸堿中和的原理進行解析,蜜蜂的刺液是酸性的,因此,應該選擇堿性物質進行減輕疼痛。根據酸堿性強弱的判斷方法:pH<7,物質顯酸性,pH=7,物質顯中性,pH>7,物質顯堿性判斷。
A、食醋的pH約為3,食醋顯酸性,不能用于減輕疼痛,因此,選項錯誤,故不符合題意;
B、牛奶的pH約為6.5,牛奶顯弱酸性,不能用于減輕疼痛,因此,選項錯誤,故不符合題意;
C、肥皂水的pH約為10,肥皂水顯堿性,能用于減輕疼痛,因此,選項正確,故符合題意;
D、燒堿溶液的pH約為13,燒堿顯強堿性,而且燒堿有強腐蝕性,為了不腐蝕皮膚,不能用于減輕疼痛,因此,選項錯誤,故不符合題意。
故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對化學物質進行的分類,其中正確的是( 。
A.冰、干冰、可燃冰都是氧化物B.焊錫、不銹鋼、黃銅都是合金
C.復合肥:KNO3、NH4H2PO4、NH4ClD.羊毛、塑料、腈綸都是合成材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用分子、原子的相關知識解釋下列現(xiàn)象或事實,其中不正確的是
A.變癟的兵乓球用熱水浸泡可以恢復:分子的大小隨溫度升高而增大
B.O2和臭氧(O3)的化學性質不同:構成兩種物質的分子不同
C.墻內開花墻外能聞到花香:分子是不停運動的
D.H2在 Cl2 中燃燒生成 HCl:在化學變化中分子可以再分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。請用下列物質的序號填空。
A 氧氣 B 生石灰 C 硫酸 D 熟石灰 E 小蘇打
(1)常用的食品干燥劑是_____;
(2)改良酸性土壤的是_____;
(3)能供給呼吸的是_____;
(4)焙制糕點并能治療胃酸過多的是_____。
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【題目】小宏在探究金屬性質的活動中發(fā)現(xiàn),鈉放入硫酸銅溶液中產生氣泡,溶液中出現(xiàn)藍色沉淀。
(提出問題)為什么沒有析出紅色固體銅而是產生氣體?
(查閱資料)鈉的密度0.97g/cm3,熔點97.8℃;鉀、鈣、鈉等活潑金屬與水能劇烈反應產生氫氣和對應的堿。寫出鈉與水反應的化學方程式:___________________。
(現(xiàn)象分析)上述出現(xiàn)藍色沉淀現(xiàn)象的原因是__________________;藍色沉淀的化學式為______
(設計實驗)
(1)鈉放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象。
(2)將鈉放在盛有水的燒杯中,觀察到___________________________________現(xiàn)象。該實驗目的是____________________。
(拓展與應用)
(3)將鎂放入氯化銨溶液中加熱,觀察到的現(xiàn)象:溶液中產生大量氣泡,并聞到有刺激性氣味,該氣體可能是_________。
(4)已知氯化銨溶液顯酸性,第(3)小題中反應生成的氣體中還含有的氣體是___(填物質名稱)。
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【題目】(1)請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)。
A干冰 B鹽酸 C活性炭 D生石灰 E碳酸氫鈉
①可用于吸附水有異味和顏色的物質是__________。
②常用作食品的干燥劑的是__________。
③可用于人工降雨的是_________。
④可用于制作糕點的發(fā)酵劑的是__________。
(2)“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識,回答下列問題:
①生活中常用__________方法將硬水軟化。
②磷酸二氫銨(NH4H2PO4)屬于__________(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用化學用語填空。
(1)3個氨分子____________;
(2)鎂離子____________;
(3)2個磷原子____________;
(4)鋁元素____________。
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【題目】PD—L1是一種免疫抑制劑,用于治療晚期癌癥病人效果顯著,其化學式為C29H33NO5 ,下列關于PD—L1 說法正確的是
A.PD—L1是一種有機高分子化合物
B.PD—L1分子中碳元素、氫元素和氮元素的質量比為29:33:1
C.PD—L1的相對分子質量是475
D.PD—L1由29個碳原子、33個氫原子、1個氮原子和5個氧原子構成。
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【題目】預防新型冠狀病毒,要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。某免洗抑菌洗手液能在15秒內快速殺滅99.99%的細菌,其有效成分是對氯間二甲苯酚(化學式是C8H9ClO)。下列有關對氯間二甲苯酚的說法正確的是( )
A.對氯間二甲苯酚屬于氧化物
B.對氯間二甲苯酚由8個碳原子、9個氫原子、1個氧原子和一個氯原子組成
C.對氯間二甲苯酚中碳元素的質量分數(shù)最大
D.對氯間二甲苯酚的相對分子質量為165.5
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