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如圖所示，實驗室模擬粉塵爆炸試驗．連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現象的是（　�。�

　  A．大理石粉       B． 面粉              C． 煤粉              D． 鎂粉

    


答案   分析：  可燃性物質在有限的空間內與氧氣接觸發(fā)生劇烈燃燒容易發(fā)生爆炸進行分析．

解答：  解：可燃性物質在有限的空間內與氧氣接觸發(fā)生劇烈燃燒，體積迅速膨脹，容易發(fā)生爆炸，面粉、煤粉、鎂粉都能燃燒，都具有可燃性，所以都容易發(fā)生爆炸，大理石不能燃燒，不可能發(fā)生爆炸．

故選A．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應用的重要材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為(  )

A.EuO    B.Eu2O3   C.Eu3O2   D.EuO3

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科目：初中化學 來源： 題型：


用下列所給物質的番號按要求填空：

①二氧化碳    ②石墨    ③金剛石   ④活性炭   ⑤氫氣    ⑥氖氣

(1)可用于霓虹燈的是                      (2)可用于切割玻璃的是           

（3)可制碳酸飲料的是                        (4)可作燃料的氣體單質是           

(5)可用于制鉛筆芯的是                      (6)可用于冰箱除昧的是           

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為某鈣片的商品標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由　　種元素組成，

（2）碳酸鈣的相對分子質質量為　　，

（3）碳酸鈣中鈣元素的質量分數　　，

（4）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質量比為　，

（5）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質量是　　g．

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F是九年級化學上冊常見的六種物質，它們之間有如圖所示的關系，“→”表示一種物質可以轉化成另一種物質，‘﹣’表示兩種物質能反應（其它反應物、生成物及反應條件均省略）．其中A、B、C含有一種相同的元素，D、E、F含有另一種相同的元素．

（1）如果物質C為最常見的液體，則F的化學式為　　．D轉化為E的化學方程式：　　；

（2）如果物質C為空氣的主要成分，則F的化學式為　　，C與F反應的化學方程式：　．

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


酒精燈的火焰太小時，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是（    ）

A．降低可燃物的著火點         B．提高可燃物的著火點    

C．增加空氣中氧氣含量         D．增大可燃物與空氣的接觸面積

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如圖所示的實驗，有關說法正確的是（     ）

A．現象①③說明物質燃燒需要達到一定的溫度

B．現象②③說明物質燃燒需要氧氣

C．現象①②說明白磷著火點比紅磷著火點低

D．現象②說明紅磷不是可燃物

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是 （   ）

A．增加可燃物，可以使燃燒更旺  

B．增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺

C．清除可燃物，達到滅火的目的   

D．降低可燃物的著火點，達到滅火的目的

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是用來表示物質間發(fā)生化學變化的模型示意圖，圖中“ 、 ”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應是 (　　 )


A．2H2+O22H2O B．2H2O　　　　 2H2↑+O2↑

C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl2　　　　　　　2HCl

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