18．除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaCl泥沙加入水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)
BFeCl2CuCl2加入適量鐵粉
CNaOH溶液Na2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體
DH2HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、適量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、NaOH溶液和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填寫字母編號(hào)）
A．生石灰 B．武德合金C．石墨D．熟石灰E．維生素F．銅絲G．活性炭H．蛋白質(zhì)
①可用于食品干燥劑A；        
②制作保險(xiǎn)絲B；
③可用作冰箱除臭劑G；        
④蔬菜、水果中富含E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．葡萄釀酒B．臍橙榨汁C．粉筆成灰D．石刻雕塑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．渾濁的水經(jīng)過(guò)如圖所示活性炭?jī)羲魈幚砗�，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．出水口應(yīng)該在下方B．出水口所得一定是軟水
C．出水口所得為純凈水D．出水口的水異味減少了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖1、圖2是實(shí)驗(yàn)室常用儀器和改進(jìn)裝置（省略固定裝置）

（1）圖1儀器C的名稱為長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣．化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；其發(fā)生裝置除用到圖1儀器外，還需要的儀器是酒精燈（除固定裝置、導(dǎo)管外）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣．化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；若發(fā)生裝置采用圖2中的H裝置，其操作上的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；若裝配與H功能相似的裝置，應(yīng)從圖1中選擇BCF（填字母編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小紅同學(xué)向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰，充分反應(yīng)冷卻到常溫后，觀察到白色不溶物，過(guò)濾，得濾液A和白色固體B．
【問(wèn)題】：濾液成分是什么？白色固體的成分是什么？
【猜想】：
猜想ⅠⅡⅢ
濾液A中的溶質(zhì)NaOHNaOH、Na2CO3NaOH、Ca（OH）2
白色固體B的成分CaCO3CaCO3CaCO3
【實(shí)驗(yàn)】：小飛針對(duì)猜想Ⅱ中的濾液，開展如下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取濾液A于試管中，滴入幾滴稀HCl無(wú)氣泡產(chǎn)生猜想不成立
【反思】：請(qǐng)你判斷小飛的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確并解釋原因①不正確；稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，所以在氫氧化鈉沒(méi)有反應(yīng)完以前是不會(huì)有氣體放出的；若要證明猜想Ⅱ中的濾液成分正確，你的操作為：②加入足量氯化鈣溶液，再滴加無(wú)色酚酞試液，看是否變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．下列做法可行的是（　�。�
A．化工廠加高煙囪排放廢氣，防止酸雨
B．鐵制品表面涂油漆以防止生銹
C．使用車用乙醇汽油，防止溫室效應(yīng)
D．用土埋填廢氣塑料，防止白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）B裝置中儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若將裝置A和D（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置D中的試管口略向下傾斜的目的是防止加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣冷凝后倒流使試管底部炸裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳．請(qǐng)按照氣流流動(dòng)（開始到末尾）方向，用儀器接口字母表示連接順序bfgdch．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�
A．
氧氣用于氣焊
B．
氦氣用于磁懸浮列車
C．
二氧化碳用于滅火
D．
樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿防止凍傷

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