12．請根據(jù)如表回答有關問題：（除第（2）題外，其余各小題均用序號填空）
序 號①②③④
物 質(zhì)硫酸水熟石灰純堿
化學式H2SO4H2OCa（OH）2Na2CO3
（1）表中的物質(zhì)屬于氧化物的是②；屬于鹽的是④．
（2）利用表中的物質(zhì)作為反應物，寫出符合下列要求的化學方程式．
①能反映水的一種化學性質(zhì)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
②兩種物質(zhì)反應且有氣體生成Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑，檢驗生成氣體的方法是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

分析 氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽．
根據(jù)反應物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學方程式．

解答 解：（1）水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；純堿是碳酸鈉，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽．故填：②；④．
（2）①電解水的化學方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
②硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；檢驗二氧化碳的方法是將二氧化碳通入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳，反應方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．故填：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

點評 本題主要考查的知識點有物質(zhì)的分類、化學方程式的書寫等方面的知識，解答時特別要理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質(zhì)后，通過實驗對堿的化學性質(zhì)進行驗證和總結(jié)，如圖所示（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）．
（1）甲同學將酚酞試液滴入Ca（OH）2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：Ca（OH）2溶液呈堿性（填“酸性”“堿性”或“中性”）；
（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有CaCl2和HCl（酸堿指示劑除外）；
（3）丙同學根據(jù)反應③得出結(jié)論：實驗室存放堿溶液時需密封保存；
（4）丁同學將Na2CO3溶液加入Ca（OH）2溶液中，恰好充分反應后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是CaCl2；為驗證可能含有的溶質(zhì)，應該補充的實驗操作是取少量上層清液于試管中，向試管內(nèi)滴加碳酸鈉溶液，如果有白色沉淀生成，說明含有氯化鈣，如果沒有白色沉淀生成，說明不含有氯化鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列關于化學方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O的讀法中不正確的是（　�。�
A．氫氣與氧氣在點燃的條件下生成了水
B．在點燃的條件下，每兩個氫分子和一個氧分子反應生成兩個水分子
C．在點燃的條件下，每四份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應生成36份質(zhì)量的水
D．在點燃的條件下，兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某同學設計了如下一組實驗．取四朵用石蕊試液染成的紫色干燥紙花，分別按下圖進行實驗．回答下列問題．

（1）觀察到紙花的顏色變化
Ⅰ紙花變紅色；Ⅱ紙花不變色；Ⅲ紙花不變色；Ⅳ紙花變紅色．
（2）該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明什么？
（3）該同學進行四組對比實驗的目的是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性，以及他們和氫元素的位置關系，小明設計了如下實驗：

關于該實驗下列說法正確的是（　�。�
A．完成上述目的，只需要A、C實驗即可
B．B或C常用來提純混有鐵粉的銅粉，則充分反應后必須的實驗操作有過濾、洗滌、干燥
C．完成實驗后，將四支試管中的廢液倒入廢液缸中，最終一定含有的固體物質(zhì)只有銅
D．實驗后，四支試管中溶液質(zhì)量減輕的為試管B

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．據(jù)報道，意大利科學家合成了一種新型氧分子，其化學式為O4．下列說法正確的是（　　）
A．O4是一種混合物B．O4的化學性質(zhì)很穩(wěn)定
C．O4是一種化合物D．相同狀況下，O4的密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)你所學知識解釋下列現(xiàn)象的原因：
（1）濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量會增加：濃硫酸具有吸水性．
（2）50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL：分子之間有間隔．
（3）堿溶液都能使紫色石蕊試液變藍色：堿溶液中都含有氫氧根離子．
（4）金剛石和石墨都是由碳元素組成，但金剛石堅硬，而石墨質(zhì)軟：原子的排列方式不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列不同的描述里，一定涉及化學變化的是（　�。�
A．千里冰封，萬里雪飄B．蠟炬成灰淚始干
C．愚公移山D．司馬光砸缸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．期末化學實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2）]，他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質(zhì)？
（2）進行猜想：
①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設計實驗方案、進行實驗：下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生		氫氧化鈣全部變
為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成如表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水廣攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}
②
（4）原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱熟石灰（或消石灰），其水溶液的pH大于7（選填“大于”或“小于”或“等于”）．農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良酸性土壤（選填“酸”或“堿”）．
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應的緣故，反應的化學程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，因此氫氧化鈣應密封保存．

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