【題目】如圖是有關(guān)探究燃燒條件的實驗現(xiàn)象,請你判斷下列各說法的正誤(用“√”、“×”標出)
(1)①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
(2)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
(3)①③說明兩種可燃物的著火點不同
(4)①說明紅磷的著火點高于80℃ .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定石灰石中碳酸鈣的純度,取石灰石樣品12.5克與一定量10%的稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水),有關(guān)數(shù)據(jù)如表.
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
153.4克 | 12.5克 | 161.5克 |
請計算:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為____________
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________.
(3)所消耗的10%稀鹽酸的質(zhì)量是____________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙﹣﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是 , 寫出白磷燃燒時的化學方程式;
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是 .
(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有字母的儀器的名稱:a ______________;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置_________________,反應(yīng)的化學方程式是______________________________。
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是________(填序號)。
A.發(fā)生裝置相同 B.都可用MnO2作催化劑
C.反應(yīng)的基本類型相同 D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為____________________________;如果用E裝置收集該氣體,則氣體從__________端進入(填“b”或“c”),若要用E裝置驗證二氧化碳能否與水反應(yīng),瓶中需裝________,且氣體從___________端進入(填“b”或“c”)。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是______________________,下列反應(yīng)適用于該裝置的是______________(填序號) 。
a.大理石和稀鹽酸 b.鋅粒與稀硫酸 c. 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖(其中不同顏色球代表不同種原子)如圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)中共有四種分子
B. 甲和丙中相同元素的化合價一定不相同
C. 甲代表的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
D. 生成物中丙和丁的質(zhì)量比為7∶11
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子在化學反應(yīng)中容易____電子(填“得”或“失”),所形成粒子的符號是_______,該粒子與氧離子形成化合物的化學式為________。
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