【題目】(8分)粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如下圖所示:

(1)Ca(OH)2溶液的pH (填“”、“”或“”)7。步驟反應的化學方程式為 。

(2)步驟③操作a的名稱是 。步驟加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的 。

(3)若步驟和步驟的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有

(4)將精鹽水制成食鹽晶體的方法 。

【答案】(1) ;MgCl2 + Ca(OH)2 == Mg(OH)2↓+ CaCl2

(2)過濾 NaOH Na2CO3

(3)CaCl2 (4)蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】

試題分析:(1)Ca(OH)2溶液屬堿,堿性溶液的PH>7;粗鹽水中加入氫氧化鈣溶液,氯化鎂會與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣:MgCl2 + Ca(OH)2 == Mg(OH)2↓+ CaCl2;

(2)通過操作③把固體和液體分離了,故是過濾操作;

(3)由于加入碳酸鈉的目的是將溶液中鈣離子除去,若步驟和步驟的順序顛倒,那么氫氧化鈣與氯化鎂反應生成的氯化鈣和氫氧化鈣不能除去,故最后所得的精鹽水中還含有氯化鈣;

(4)將精鹽水制成食鹽晶體的方法是蒸發(fā),蒸發(fā)時要變加熱邊攪拌。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)中和反應是酸與堿生成鹽和水的反應,請你回答以下問題:

(1)下列事實不能表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應的是

A.向氫氧化鈉固體中加入鹽酸后,混合溶液的溫度升高

B.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的質(zhì)量增大

C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,紅色褪去

D.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的pH<7

(2)化學興趣小組在進行酸堿中和反應的課外研究時做了如下實驗:向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,慢慢滴加Ba(OH)2飽和溶液至過量,并測定了其溶液的溫度、電導率變化曲線。請回答以下問題:

①請寫出稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應的化學方程式

②稀硫酸溶液能導電,是因為其溶液中有自由移動的 (填微粒符號),當加入質(zhì)量為m1g的Ba(OH)2溶液時,溶液導電性幾乎為0,其原因是

③經(jīng)過實驗探究他們對中和反應的現(xiàn)象進行了歸類并提出猜想:

I酸堿溶液混合時無明顯現(xiàn)象,如氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合;

II酸堿溶液混合時產(chǎn)生白色沉淀,如氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合;

Ⅲ請你模仿I和II,再舉出一種酸堿中和有明顯現(xiàn)象的實例 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)A~G是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示,其中①是中和反應,乙是一種紅色粉末,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)能相互反應(部分反應物、生成物及反應條件未標出)。回答下列問題:

(1)A的化學式是 ;

(2)B→D的基本反應類型: ;

(3)寫出反應①的化學方程式:

(4)寫出反應②的化學方程式: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取氧氣,在該反應中,二氧化錳作了催化劑,下列說法中正確的是

A、二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不改變

B、二氧化錳可以作為各種化學反應的催化劑

C、加入二氧化錳增加了氧氣生成的質(zhì)量

D、不加入二氧化錳,加熱氯酸鉀不會生成氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】4分A、B、C三個燒杯中都盛有50g其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化,向三杯水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分攪拌后所得現(xiàn)象如下圖所示,根據(jù)甲、乙的溶解度隨溫度的變化圖像。試回答:

1若要將B燒杯中的溶液變?yōu)樵摐囟认录椎娘柡腿芤,還需要加入甲 克。

2其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30"C時,C燒杯中的溶液是 填“飽和”或“不飽和”溶液。

310時,以上A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為A C填“=”或“>”、“<”,下同。若其他條件不變,將溫度升高,則A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為A C。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于O2的說法不科學的是

A常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

C工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

D加熱氯酸鉀制氧氣,可用二氧化錳作催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)從B裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱: ,簡要說出它的一種用途: 。

(2)在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為

用向上排空氣法收集O2,驗滿的方法是 。

(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗。正確的接口順序為a→b→c→ ,則C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。

D裝置處觀察到的現(xiàn)象是 。

(4)實驗結(jié)束,應先撤離g處導管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: (寫一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的是( )

A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置見下圖:

對實驗進行分析并回答下列問題:

(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其________(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)進行加熱.

(2)實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是________________________,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是________________________________.

(3)實驗前“通入CO”與“開始加熱”的先后順序是________________________________________;實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的先后順序是________________________________.

(4)實驗要在裝置末端a處放置一盞燃著的酒精燈,其作用是________________________________.

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