(8分)(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵。用化學(xué)用語填空:
①2個硫原子 ;②4個氫氧根離子 ;③3個氮分子 ;
④氧化鎂中鎂元素的化合價 ;⑤氬氣 。
(2)下圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:
①該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的“”和“”與反應(yīng)后生成的“”各粒子間的個數(shù)比為 ;
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
③請用分子和原子的觀點來解釋化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì) 。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學(xué)考試模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子
A.質(zhì)量增大 B.個數(shù)增多 C.間隔增大 D.體積增大
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
央視最近播出的《舌尖上的中國》主要介紹“飲食健康”,下列做法正確的是
A.用魚粉、明膠合成魚翅 B.白酒中加入超量塑化劑使口感更好
C.雞飼料中添加各種抗生素使雞速成 D.在雞湯中放入食鹽調(diào)味
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗操作錯誤的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
﹙8分﹚化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段,請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器名稱① ,② 。
(2)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取較純凈的氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別是
(填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是 ,其作用是 ;若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)在試管口放一團棉花,目的是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C.反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變
D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對化學(xué)實驗剩余的藥品,處理方法正確的是
A.帶出實驗室 B.放入指定的容器中內(nèi)
C.傾倒在水槽中 D.放回原試劑瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)磷在空氣中燃燒: 。
(2)高錳酸鉀受熱分【解析】
。
(3)碳酸氫鈉和稀鹽酸混合 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠市初三學(xué)業(yè)考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則
(1)該粒子有____個電子層,X的值為______
(2)該粒子的化學(xué)性質(zhì)與下列____(填序號)元素的化學(xué)性質(zhì)最相似。
(3)如果該粒子帶一個單位的負電荷,則離子符號為___________
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