【題目】在實驗室里,老師給同學(xué)們提供了下列儀器和稀鹽酸、高錳酸鉀、過氧化氫溶液、氯酸鉀及火柴和棉花。請回答下列問題:

1)儀器②的名稱_____,儀器①在一般實驗中的用途為_____。

2)利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)利用上述儀器中的_____(填序號)并補充一種儀器_____和藥品_____還能制取另有一種氣體。

4)下圖是小明制取二氧化碳的主要步聚,這些步驟的正確順序是(填字母標號)_____

【答案】錐形瓶 固定和支持各種儀器 ②④⑥ 長頸漏斗 石灰石或大理石 EABCD

【解析】

1)儀器②的名稱是錐形瓶,鐵架臺在一般實驗中的用途為:固定和支持各種儀器;

2)利用上述部分儀器和藥品高錳酸鉀可制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

3)利用上述儀器中的②④⑥及補充儀器長頸漏斗和藥品石灰石或大理石還能制取另有一種氣體二氧化碳;

4)實驗室制取二氧化碳的步驟是:先檢查裝置氣密性,再裝藥品要先裝固體后裝液體,然后收集,過一段時間用燃著的木條放在集氣瓶口驗滿,最后整理洗滌儀器,故正確順序是:EABCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包不純的樣品,可能混有、KCl、中的一種或幾種,取樣品10.6g,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成氣體4.4g。則下列判斷正確的是()

A. 樣品中--定含有 B. 樣品中-定不含KC1

C. 鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3% D. 該樣品組成有兩種可能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置示意圖,其中能夠達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 探究質(zhì)量守恒定律

B. 探究燃燒的三個條件

C. 測定空氣中氧氣的含量

D. 探究鐵生銹的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件。

1)要證明鐵生銹與氧氣有關(guān),需要進行的實驗操作為__________。

2)實驗中能說明鐵生銹與水有關(guān)的實驗現(xiàn)象是________。

3)充分反應(yīng)后,將裝置AB中分別注入少量稀鹽酸,兩個廣口瓶中現(xiàn)象的不同點是:_______,由此也可以證明鐵絲生銹情況。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)中和反應(yīng)后,做了如下實驗:

【觀察與討論】甲同學(xué)觀察到 B 燒杯中出現(xiàn)___________ 現(xiàn)象,于是甲同學(xué)認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點,其理由是________;

為了科學(xué)處理廢液,同學(xué)們對 B 燒杯中上層溶液里的溶質(zhì)成分進行了探究。

【提出問題】B 燒杯中溶液里的溶質(zhì)含有什么物質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:Na2SO4

乙同學(xué)猜想:Na2SO4、NaOH

丙同學(xué)猜想:NaOH 、Ba(OH) 2

丁同學(xué)猜想:Na2SO4、H2SO4

【實驗探究甲同學(xué)實驗 B 燒杯中溶液少許于試管中向其中先滴加幾滴無色酚酞試 液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到____________________現(xiàn)象,于是甲同學(xué)認為乙同學(xué)猜想正確。請你評價甲同學(xué)的實驗及結(jié)論_____________________;

乙同學(xué)實驗 B 燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,乙同學(xué)結(jié)合甲同學(xué)實驗確定了溶液中溶質(zhì)為 ___________填化學(xué)式);

同學(xué)們根據(jù)探究結(jié)果合理的處理了廢液。

【反思與總結(jié)】

a.通過甲同學(xué)實驗可知,判斷無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)發(fā)生了,可以通過實驗驗證 _______ 即可;

b.通過上述探究過程可知,猜想反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時,不僅要考慮可溶于水的反應(yīng)物及生成物,還要考慮_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中, “—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙、丁的順序符合要求的是

A. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3

B. CaCl2、K2CO3、Ca(OH)2、HCl

C. C、H2O、CO2、O2

D. Al、CuSO4、Zn、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3.0g丙醇(C3H8O)和6.4g氧氣反應(yīng),生成3.6g 水、4.4g二氧化碳和xgM,則x的值為_____;氧氣和M 的化學(xué)計量數(shù)之比為_____,若該反應(yīng)無M 生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示實驗操作正確的是( 。

A. 點燃酒精燈

B. 滴加液體

C. 稀釋濃硫酸

D. 讀出液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實驗或操作,請回答下列問題:

1A實驗中在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,紅磷必須過量的原因是______ ,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的文字表達式_____;實驗完畢,水進入集氣瓶中的沒有超過總?cè)莘e的五分之一,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____。(任寫一條)

2B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是_____。鐵絲燃燒的現(xiàn)象是______。

3C實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是______,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________。

4D實驗是探究人體吸入空氣和呼出氣體成分的實驗,主要對比的是____氣體含量的多少。

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