11.下列是小于同學(xué)對(duì)有關(guān)化學(xué)知識(shí)的總結(jié),其中完全正確的一組是( 。
A 物質(zhì)的俗名與類(lèi)別 ①C2H5OH:酒精、氧化物
②Hg:水銀、單質(zhì)
 B 物質(zhì)的結(jié)構(gòu) ①氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成
②氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成
 C 化學(xué)與生活 ①形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资荖O2、SO2
②電器著火應(yīng)先斷開(kāi)電源,再用滅火器滅火
 D 化學(xué)中的守恒①化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和質(zhì)量都不變
②反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、根據(jù)氧化物的定義和酒精的元素組成進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的進(jìn)行解答;
C、根據(jù)形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资荖O2、SO2,電器著火應(yīng)先斷開(kāi)電源,再用滅火器滅火進(jìn)行解答;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒的定律進(jìn)行解答.

解答 解:A、酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的,氧化物只有兩種元素組成,故酒精不屬于氧化物;該選項(xiàng)不符合題意;
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不是有氯化鈉分子構(gòu)成的,該選項(xiàng)不符合題意;
C、①形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资荖O2、SO2 ②電器著火應(yīng)先斷開(kāi)電源,再用滅火器滅火,說(shuō)法完全正確,該選項(xiàng)符合題意;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,是參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量,如果反應(yīng)物過(guò)量時(shí),反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量不等于生成物總質(zhì)量,要注意理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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C.HCl、Ca(OH)2、AgCl、NO2D.H2SO4、KNO3、NH4Cl、CH4

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3.5%的氫氧化鈉溶液與等質(zhì)量的某鹽酸溶液恰好完全中和,則鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。
A.大于5%B.小于5%C.等于5%D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.下表是元素周期表的部分信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
3 Li
4 Be
 5 B
6 C
7 N
8 O
9 F
10 Ne
11  
12 Mg
 13 A1
14 Si
15 P
16 S
17 C1
18 Ar
19 K
20 Ca
      
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8.
(2)人體若缺少某些元素會(huì)影響健康,缺乏鈣元素易患A.
A.佝僂病    B.智力低下     C.貧血癥     D.甲狀腺腫大
(3)分析上表發(fā)現(xiàn):每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是原子序數(shù)依次增加.
(4)如圖是兩種元素在元素周期表中的信息
圖中小方框的橫線上填的是Na;
圖中所示的兩種元素中屬于非金屬的是氯元素.

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18.小龍隨機(jī)采集到一瓶渾濁的珠江水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成自來(lái)水.其操作過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)操作①的名稱是過(guò)濾,需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,其作用是引流.
若經(jīng)過(guò)該操作后,所得液體B仍有渾濁,其原因不可能是b(填字母序號(hào))
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端的管口未緊靠燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②過(guò)程中常用活性炭來(lái)除去一些異味和色素,這是利用活性炭的吸附性;
(4)操作③是消毒殺菌,這一過(guò)程主要是化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(5)如果小龍取水時(shí)珠江水的硬度較高,那他最后得到的是硬水(填硬水/軟水),如果要得到純凈水,則他需要進(jìn)行的操作是蒸餾.

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同步練習(xí)冊(cè)答案