右圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( )
A. S + O2點(diǎn)燃SO2
B. 2CO+O2 點(diǎn)燃2CO2
C. 2H2+O2點(diǎn)燃2H2O
D. CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O
C 【解析】化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于分子個(gè)數(shù)比;物質(zhì)的質(zhì)量比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)和相對(duì)分子質(zhì)量乘積的比,A. S + O2點(diǎn)燃SO2分子個(gè)數(shù)比為1:1:1,錯(cuò)誤;B. 2CO+O2 點(diǎn)燃2CO2,分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,物質(zhì)的質(zhì)量比56:32:88=7:4:11,錯(cuò)誤;C. 2H2+O2點(diǎn)燃2H2O,分子個(gè)數(shù)比為1:1:1,物質(zhì)的質(zhì)量比為4:32:36=1:8:9,正確;D. CH4+2O...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
(1)如圖是教室里的磁性黑板和黑板擦。屬于金屬材料的是__________(填編號(hào),一種即可,下同):屬于有機(jī)合成材料的是__________。
(2)黑板邊框由鋁合金制成,其優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且________________,用化學(xué)方程式表示其表面形成氧化物的反應(yīng)原理:________________。
(3)黑板的變遷過(guò)程:木制黑板→刷漆黑板→磁性黑板。由此,你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想? ____________________________
① ③或④ 耐腐蝕 4Al+3O2= 2Al2O3 化學(xué)使我們的生活越來(lái)越好(合理即可) 【解析】(1)教室里的磁性黑板和黑板擦。屬于金屬材料的是①鋁合金,金屬材料包括金屬和合金;屬于有機(jī)合成材料的是③晴綸或④塑料,合成材料包括橡膠,塑料和合成纖維。2)黑板邊框由鋁合金制成,其優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且耐腐蝕,這些都是鋁合金的特點(diǎn),化學(xué)方程式表示其表面形成氧化物的反應(yīng)原理:4Al+3O2= 2Al2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
干冰可以用于人工降雨,當(dāng)飛機(jī)播灑干冰后,云層中二氧化碳分子不發(fā)生的變化是
A. 分子間的間隔 B. 分子運(yùn)動(dòng)速率
C. 物理性質(zhì) D. 化學(xué)性質(zhì)
D 【解析】當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后,干冰迅速升華吸收熱量使空氣中的溫度降低,水分子間的間隔變小,水分子運(yùn)動(dòng)速率減小,干冰變成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳分子間間隔變大,但分子本身的質(zhì)量和大小都沒(méi)有發(fā)生變化。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知某反應(yīng)A+B = C + D,若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,則12gA和10gB反應(yīng)能生成D為
A. 2.5g B. 5g C. 16g D. 10g
C 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,則生成D的質(zhì)量為15g+10g-5g=20g,由此可知,A和D的質(zhì)量比為15:20=3:4,12gA和10gB反應(yīng)時(shí),B過(guò)量,所以應(yīng)由A、D的質(zhì)量比計(jì)算能生成D的質(zhì)量,設(shè)生成D的質(zhì)量為x,則3:4=12g:x,x=16g,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下面是一些學(xué)生的認(rèn)識(shí),其中不正確的是( )
A. 凡是跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B. 最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子
C. 一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒(méi)有改變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
B 【解析】A. 凡是跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),正確;B. 最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體元素的原子,如鎂離子最外層電子數(shù)為8,錯(cuò)誤;C. 由于所有化學(xué)變化都只是原子重新組合的過(guò)程,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變,所以所有化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,正確;D. 化學(xué)變化都只是原子重新組合的過(guò)程,在化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒(méi)有改變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量守恒,正確。故選B。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬(wàn)分之一。如圖所示,碳膜片形狀如蜂巢,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成,具有可燃性。下列說(shuō)法正確的是
A. 碳膜片屬于有機(jī)物
B. 放置空氣中碳膜片不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到其著火點(diǎn)
C. 碳膜片燃燒過(guò)程吸收熱量
D. 碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是一氧化碳
B 【解析】碳膜片形狀如蜂巢,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成。A、碳膜片屬于單質(zhì),不屬于有機(jī)物,故A錯(cuò)誤;B、放置空氣中碳膜片不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到其著火點(diǎn),碳常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,故B正確;C、碳膜片燃燒過(guò)程放出熱量,故C錯(cuò)誤;D、碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶碳常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,污染藥品,圖中瓶塞正放桌面上,操作錯(cuò)誤;B、取用固體藥品時(shí),先把試管橫放,再用鑷子把藥品送入試管底部,再慢慢豎起試管,圖示操作會(huì)砸破試管,圖示操作錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖示操作正確;D、給試管中的液體加熱時(shí)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。
下列有關(guān)敘述中正確的是
A. 反應(yīng)有單質(zhì)生成 B. 乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變 D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為4∶1
C 【解析】A、由微觀示意圖可知,反應(yīng)后物質(zhì)中的兩個(gè)單子分子是由于反應(yīng)物由剩余,不是生成了單質(zhì),故錯(cuò)誤; B、由圖可知,乙烯的化學(xué)式為C2H4,故乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12):4=6:1,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,錯(cuò)誤; C、任何的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,故反應(yīng)前后,原子種類和數(shù)目均不變,正確; D、由微觀示意圖可知,2個(gè)二氧化碳分子與6個(gè)氫氣分子恰好完全反應(yīng),故參加...查看答案和解析>>
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