15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧
B．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光
C．木炭在空氣加熱時(shí)，發(fā)出白光
D．向面包上滴加碘酒，出現(xiàn)藍(lán)色

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在空氣加熱現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確．
C、木炭在空氣加熱，只能燒至紅熱，不會(huì)產(chǎn)生白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、碘遇淀粉變藍(lán)色，碘酒中含有碘，將碘酒滴入淀粉溶液中，溶液變藍(lán)色，故選項(xiàng)說法正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、淀粉遇碘變藍(lán)色的特性即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小胖和幾位同學(xué)去4S店觀看工人師傅修車，他們發(fā)現(xiàn)，工人師傅從一個(gè)鋼瓶中將氣體通過氣泵打入輪胎中，于是他們對(duì)這種氣體的成分產(chǎn)生了興趣，工人師傅說是氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、空氣中的一種，于是他們開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問題】輪胎中填充的氣體是什么？
【查閱資料】氧氣，氮?dú)�，二氧化碳，均為無色氣體；氮?dú)夂投趸疾荒苋紵膊荒苤С秩紵�；氧氣不能燃燒，但是可以支持其他氣體燃燒；二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)而生成不溶于水的白色沉淀，其他氣體不能與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色渾濁．
【猜想與假設(shè)】幾位同學(xué)說出了自己的猜想：
小武猜想：無色氣體是氧氣        小明猜想：無色氣體是二氧化碳
小黃猜想：無色氣體是空氣       小李猜想：無色氣體是氮?dú)?br />【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小胖收集了部分鋼瓶中的氣體盛放在多個(gè)集氣瓶中，取其中一瓶
伸入燃著的小木條，觀察到小木條熄滅．
【反思與評(píng)價(jià)】小胖認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)可以排除小武和小黃的猜想，他的理由是：如果是氧氣或空氣，燃著的木條不會(huì)熄滅，若小武的猜想正確，我們應(yīng)該看到的現(xiàn)象是：燃著的小木條燃燒更旺，為了進(jìn)一步探究小李和小明的猜想誰的正確，請(qǐng)你根據(jù)資料中的信息，選擇適當(dāng)藥品幫助小胖同學(xué)完成接下來的實(shí)驗(yàn)操作：另取一瓶氣體樣品，滴加一定量的澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水沒有明顯變化，由此確認(rèn)小李的猜想正確．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．水晶的主要成分為二氧化硅（SiO2），下列說法中正確的是（　�。�
A．水晶是一種氧化物B．SiO2中含有氧氣分子
C．SiO2中Si元素的化合價(jià)是+4價(jià)D．SiO2的中各元素的質(zhì)量比為1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．含氧物質(zhì)不一定能制的氧氣，但雙氧水因含有氧氣，故在二氧化錳的催化下能釋放出O2．╳
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．C．
液體加熱		D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵絲，把試管倒插入水中，放置一周后，
（1）觀察到鐵絲表面有鐵銹生成，試管內(nèi)的水面將上升，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是鐵與氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)使試管內(nèi)壓強(qiáng)減�。�
（2）鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣等物質(zhì)相互作用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在下列氣體中滴入數(shù)滴澄清石灰水震蕩后，不能立即使澄清石灰水變渾濁的氣體是：（　�。�
①空氣  ②人體呼出氣體  ③氧氣  ④蠟燭燃燒后生成的氣體．
A．①④B．②④C．①③D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會(huì)上，有如下觀點(diǎn)：
①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng)，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難；
②二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一．
（1）寫出日常生活中產(chǎn)生CO2的一個(gè)化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（2）從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為CO2增多的原因是AB （填序號(hào)）．
A、大量燃燒石油和煤             B、大面積砍伐森林
C、大量煅燒石灰石               D、核能的開發(fā)和利用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（1）以下是幾種碳的單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示金剛石的是A

（2）碳的單質(zhì)物理性質(zhì)差別很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同，
（3）它們化學(xué)性質(zhì)相似，點(diǎn)燃時(shí)如果完全燃燒，生成物都是二氧化碳，高溫時(shí)有還原性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案