善于用化學(xué)的眼光看世界,能提高我們的科學(xué)素養(yǎng).下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是(  )

事實(shí)

解釋

A

裝有相同體積空氣和水的注射器,空氣容易壓縮

分子之間有間隔

B

氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同

C

水通電后生成氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

D

溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生了改變

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D


考點(diǎn):

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

根據(jù)分子原子的定義及基本性質(zhì)解答.分子原子很小,微粒之間有間隔;同種分子性質(zhì)相同,在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分.

解答:

解析:A、裝有相同體積空氣和水的注射器,空氣容易壓縮,是因?yàn)闅怏w分子間的間隔大,說法正確;

B、氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒是因?yàn)檠鯕馐怯裳醴肿訕?gòu)成,一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成,分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同,說法正確

C、水通電后生成氫氣和氧氣,水分子分解成氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,說法正確;

D、溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮是因?yàn)楣娱g的間隔改變了,原子本身大小沒變,故說法錯誤;

故選D

點(diǎn)評:

分子、原子在物理變化中不變,在化學(xué)變化中分子可分成原子,而原子不變,注意分子、原子本身的大小在物理變化中是不變的.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能源與環(huán)境是世界共同關(guān)注的問題。

①煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會引起溫室效應(yīng)的是           ,溶于水會形成酸雨的是      ,將煤塊粉碎成煤粉后燃燒更加充分,原因是              。

②2014年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”,下列行為中,符合環(huán)境日活動主題的是                 。

A.焚燒垃圾

B.開發(fā)新能源

C.提倡使用化石燃燒

D.工業(yè)廢水排入河中

③汽車尾氣中的兩種氣體在一定條件下能轉(zhuǎn)換為無污染的氣體,反應(yīng)微觀示意圖如下:

Ⅰ.1mol丁分子中含有          個原子。

Ⅱ.關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是       

A.反應(yīng)前后分子的總數(shù)減少                 B.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變

C.屬于氧化物的是甲、乙、丙               D.甲、丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)物與甲烷燃燒產(chǎn)物相同的是(     )

A、H2       B、CO       C、硫粉        D、蠟燭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將CO2和CO的混合氣體20g,通過足量的灼熱的氧化銅后,氣體質(zhì)量變?yōu)?8g,則混合氣體中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(     )

A、40%        B、50%        C、60%        D、70%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


課外活動小組利用下圖所示裝置,發(fā)現(xiàn)很多實(shí)驗(yàn)都能使圖中小氣球鼓起來,請你一起參與探究,完成下列問題:

(1)小超一組用到的液體藥品是稀鹽酸,請你對產(chǎn)生的氣體做出

一種猜想,[猜想]該氣體可能是                            

寫出得到該氣體的化學(xué)方程式

                                                       

(2)小剛一組也利用上述裝置,但液體是水,也能使氣球鼓起來,請你猜想,他們用的固體可能是            ,氣球鼓起來的原因是                             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是( 。

 

A.

用排水法收集氧氣

B.

用NaOH溶液除去CO2中的HCl氣體

 

C.

用托盤天平稱取3.27gNaCl固體

D.

用聞氣味的方法鑒別CO和CO2氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過如圖所示實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中不合理的是( 。

 

A.

甲實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又可以說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,也由此可推出滅火的方法

 

B.

乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不停的運(yùn)動著,又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性

 

C.

丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性

 

D.

丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


王羲之是我國宋朝的書法家,他的墨寶保存至今,極其珍貴.你認(rèn)為他的書法能保存完好的原因是( 。

 

A.

因?yàn)橥豸酥臅ㄉn勁有力,不易褪色

 

B.

因?yàn)闀ㄋ玫募堎|(zhì)地優(yōu)良,經(jīng)久耐用

 

C.

因?yàn)槟闹饕煞质翘,在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

 

D.

因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),能夠把古代書法還原本色

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同步練習(xí)冊答案