小明學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但他在空氣中點燃鎂條時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

提出問題：為什么會生成淡黃色固體？

查閱資料：小明同學查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

其他同學認為不必查閱氯化鎂(MgCl2)的顏色，理是_______；

提出猜想：分析資料，小明認為淡黃色固體可能是鎂條與空氣中的______反應生成的。

實驗探究：小明設計以下實驗用于驗證猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

將燃著的鎂條伸入裝有純凈氮氣的集氣瓶中；

①鎂條在氮氣中____，

②產(chǎn)生_________；

鎂條能與氮氣反應生成氮化鎂。

拓展與遷移：如果用鎂條代替紅磷完成測定空氣中氧氣含量的實驗，對實驗結論造成的影響是____。

練習冊系列答案
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