2013年佛山啟動了“生活垃圾分類”試點活動，對提升城市文明和生活質(zhì)量具有積極的意義。下列各圖為城市生活垃圾分類標(biāo)志，則廢舊電池屬于（    ）
C

試題分析：電池中含有大量的重金屬，如鋅、鉛、鎘、汞、錳等�？稍斐晌廴�，屬于有害垃圾。所以應(yīng)選C項。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
（一）提出問題：這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？
（二）實驗探究：同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu
幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡______
（三）討論交流：為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)．
（四）反思評價：做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是______．
（五）實驗驗證：為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象______Al＞Fe＞Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（六）拓展遷移：（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序．金屬絲的插入順序為______．
（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，下列設(shè)計方案可行的是______
A．將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中B．將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中
C．將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中D．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類的生活生產(chǎn)離不開金屬．
（1）寫出在高爐中用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）如圖所示的是某“曖寶寶”外包裝的圖片．該“曖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等．使用時，先要撕去“曖寶寶”的保護(hù)膜，其目的是______，推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是______．
（3）現(xiàn)有一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）．欲確定R，請你一起完成：
①請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置
②取少量的金屬R的粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是______．
③待不再產(chǎn)生氣泡時，再往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是______．寫出鋅片表面析出金屬R的化學(xué)反應(yīng)方程式______．該反應(yīng)的基本類型屬于______（選填“化合”、“分解”、“置換”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我國某地區(qū)已探明有豐富的鐵礦、煤、石灰石、黏土礦和地下水資源．計劃在該地區(qū)建設(shè)大型鐵礦．回答問題：（1）根據(jù)資源綜合利用和盡可能減少運輸量的要求，隨著鐵礦的開發(fā)，需要在該地區(qū)相應(yīng)建立①焦化廠、②鋼鐵廠、③發(fā)電廠、④水泥廠等企業(yè)，形成有規(guī)模的工業(yè)體系．請根據(jù)礦藏資源與工業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，將企業(yè)代號填入如圖相應(yīng)的空格中．

（2）寫出赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的最主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（3）為了減少水資源的過度消耗和避免遭受污染，該地區(qū)或相關(guān)企業(yè)必須同步建設(shè)______廠，以保護(hù)脆弱的生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖所示的是一氧化碳還原氧化鐵的實驗。請回答下列問題：

（1）一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                      。
（2）A處的現(xiàn)象是                       。B處的現(xiàn)象是                       。
（3）C處酒精燈的作用是                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鋼鐵是使用最多的金屬材料。
（1）鐵制品在一定條件下能生銹，疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與          反應(yīng)，因此鐵制品可以進(jìn)一步銹蝕。防止自行車鏈條生銹的合理措施是            。用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為                                   。
（2）用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為                           。回收利用廢舊金屬制品的目的之一是                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

創(chuàng)建衛(wèi)生城市，市民自覺踐行。下列說法中，不正確的是
A．植物秸稈就地焚燒，還肥于田B．健身器材表面涂刷油漆，可以防止生銹
C．垃圾分類回收，節(jié)約資源，產(chǎn)生價值D．植樹種花，綠化社區(qū)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面使其高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是
A．b管中鐵釘無明顯銹蝕
B．L端與R端液面高度仍然保持一致
C．該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
D．若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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同步練習(xí)冊答案