7．下列關(guān)于物質(zhì)的組成或構(gòu)成的說法中錯誤的是（　�。�
A．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物不一定由同種分子構(gòu)成
B．混合物一定是由多種分子構(gòu)成，多種分子構(gòu)成的物質(zhì)不一定是混合物
C．單質(zhì)一定是由同種元素組成，但同種元素組成的不一定是單質(zhì)
D．化合物一定是由不同種元素組成，但由多種元素組成的不一定是化合物

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，混合物一定是由多種分子構(gòu)成，多種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物，不一定錯誤；純凈物是由一種物質(zhì)組成，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，還可以同種原子．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、純凈物是由一種物質(zhì)組成，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，還可以同種原子，正確但不符合題意，故選項錯誤；
B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，混合物一定是由多種分子構(gòu)成，多種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物，不一定錯誤，錯誤符合題意，故選項正確；
C、單質(zhì)一定是由同種元素組成，但同種元素組成的不一定是單質(zhì)正確，同種元素組成的物質(zhì)還可以是混合物，如氧氣和臭氧，正確但不符合題意，故選項錯誤；
D、化合物一定是由不同種元素組成，但由多種元素組成的不一定是化合物正確，還可以是混合物，正確但不符合題意，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．2015年諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎被授予抗瘧疾新藥青蒿素的第一發(fā)明人--中國藥學家屠呦呦．已知青蒿素的相對分子質(zhì)量為282，化學式為C15H22Ox．請計算：
（1）C15H22Ox中x的值為5．
（2）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為63.8%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列物質(zhì)的用途中，利用了石墨能導電的是④（填序號，下同）；利用了金剛石硬度大的是①③．

（2）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因為活性炭
有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境．
（3）二氧化碳是可以利用的重要資源．如在一定條件下可以制造金剛石，請將此反應(yīng)的化學方程式補充完整：3CO2+4Na   $\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$ C（金剛石）+2X，X的化學式為Na2CO3．
（4）碳單質(zhì)具有可燃性，在封閉容器內(nèi)有12g木炭和22g氧氣，引燃木炭，充分燃燒，容器內(nèi)最后剩余的物質(zhì)是CO、CO2（填寫物質(zhì)化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．NH4NO3是一種常見的化學肥料，其水溶液的pH=4，以下說法錯誤的是（　�。�
A．NH4NO3是一種呈酸性的鹽
B．NH4NO3中的氮元素有兩種不同的化合價
C．NH4NO3溶于水溶液會降溫
D．NH4NO3是一種復(fù)合肥料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列選項符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�
①②③④
X化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)化學反應(yīng)
Y氧化反應(yīng)混合物化合物分解反應(yīng)
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．天然氣是最清潔的能源
B．只有物質(zhì)燃燒才會放出熱量
C．物質(zhì)發(fā)生劇烈氧化和緩慢氧化都會放出熱量
D．石油、煤、天然氣都是可再生資源

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．用化學方程式解釋下列問題．
（1）生石灰可以做干燥劑的原因；
（2）胃酸過多時，可以服用藥物胃舒平（成分含有氫氧化鋁）來治療．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．下面是研究氧氣的性質(zhì)的幾個實驗，請根據(jù)要求回答：
（1）把帶火星的小木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中會復(fù)燃
（2）把點燃的硫磺伸入盛有氧氣的集氣瓶中，實驗現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；
（3）為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒，他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，緩慢插入集氣瓶中，實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，該反應(yīng)的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．某中學研究性學習小組的同學為了測定黃銅（銅鋅合金）中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取4份不同質(zhì)量的黃銅樣品，分別加入50克稀硫酸，結(jié)果如表：
實驗序號1234
加入樣品的質(zhì)量/克10203040
稀硫酸的質(zhì)量/克50505050
生成H2的質(zhì)量/克0.20.40.5M
（1）哪幾次反應(yīng)中硫酸有剩余1、2．
（2）上表中M的數(shù)值0.5．
（3）計算黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
（4）計算稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)．

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