11.下圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)從標(biāo)簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是B(填字母序號(hào));
A.易溶于水  B.受熱易分解  C.有揮發(fā)性
(2)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為79;
(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%;(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
(4)30kg尿素中含氮量與多少kg純碳酸氫銨中含氮量相等?

分析 (1)根據(jù)標(biāo)簽,碳酸氫銨應(yīng)避免高溫施用,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碳酸氫銨應(yīng)避免高溫施用,可知碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是碳酸氫銨受熱易分解.
(2)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為14+1×4+1+12+16×3=79.
(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%≈46.7%.
(4)設(shè)需要純碳酸氫銨的質(zhì)量為x
30kg×$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%=x×$\frac{14}{79}×$100%     x=79kg.
故答案為:(1)B;(2)79;(3)46.7%;(4)79.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.芬太奴是由碳、氫、氮、氧四個(gè)元素組成
B.一個(gè)芬太奴分子由碳、氫、氮、氧四種元素構(gòu)成
C.一個(gè)芬太奴分子中含有一個(gè)氮?dú)夥肿?/td>
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6.水是人類離不開的物質(zhì)之一.請(qǐng)回答下列關(guān)于水與過(guò)氧化氫的問(wèn)題:
(1)寫出過(guò)氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$H2O+O2↑.
(2)水與過(guò)氧化氫組成元素相同,但由于分子構(gòu)成不同,因此化學(xué)性質(zhì)不同.
(3)如圖為水分解的微觀過(guò)程:

  水的分解過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子,保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子;由此可知,化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新分子.

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16.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)指出儀器的名稱?試管和集氣瓶
(2)向氣體發(fā)生裝置中加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A;其符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式)是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;反應(yīng)類型為分解反應(yīng);若選用D裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面;再熄滅酒精燈.
用雙氧水制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B;其符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液; 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.

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3.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到實(shí)驗(yàn)室里探究“水的凈化”,請(qǐng)你一起參與并回答有關(guān)問(wèn)題:
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【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小強(qiáng)同學(xué)將渾濁的水樣過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損、儀器不干凈)(寫一點(diǎn)即可).
【實(shí)驗(yàn)反思】在同學(xué)們的幫助下,小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明.要檢驗(yàn)澄清透明的水樣為硬水還是軟水,可使用的物質(zhì)是肥皂水.若為硬水,則能觀察到的現(xiàn)象是浮渣較多,能使之變成軟水的方法是加熱煮沸.

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20.新藥左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染,其說(shuō)明書中部分內(nèi)容如圖.
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(2)左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%(精確到0.1%).
(3)成人呼吸道感染患者,一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星2.8g.
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