18.“十一”期間,小明去旅游了一趟,品嘗了“瓦罐湯”.請(qǐng)回答下列問題
(1)制作“瓦罐煨湯”的用料很廣泛,雞、鴨、牛肉、豬肉、海產(chǎn)、野味、竹筍、菌類、豆制品、蔬菜等,都可用來制作“瓦罐煨湯”,牛肉富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)煨湯的瓦缸如圖,由陶瓷制成,陶瓷屬于無機(jī)非金屬(填“金屬”“無機(jī)非金屬”或“合成”)材料.
(3)裝湯的小罐上面有一個(gè)小蓋,蓋上有一小孔,用于煨湯時(shí)排出多余的熱氣,請(qǐng)從分子的觀點(diǎn)分析留一小孔的目的:加熱時(shí)分子間隔變大,不留小孔會(huì)將小蓋頂起.
(4)煨湯使用的燃料是碳,瓦缸內(nèi)有一鐵架,鐵架屬于金屬(填“金屬”或“合成”)材料,若鐵架生銹了,加熱時(shí)可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2或3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

分析 (1)根據(jù)食品中富含的營(yíng)養(yǎng)素來分析;
(2)根據(jù)材料的分類來分析;
(3)根據(jù)分子的特征來分析;
(4)根據(jù)材料的分類以及碳的化學(xué)性質(zhì)、碳不充分燃燒生成的一氧化碳的還原性來分析.

解答 解:(1)牛肉中富含蛋白質(zhì);故填:蛋白質(zhì);
(2)無機(jī)非金屬材料主要包括玻璃、陶瓷與水泥;故填:無機(jī)非金屬;
(3)加熱時(shí),水變成水蒸氣,水分子間隔變大,若沒有留出小孔會(huì)將小蓋頂起;故填:加熱時(shí)分子間隔變大,不留小孔會(huì)將小蓋頂起;
(4)鐵屬于金屬材料,在高溫加熱的條件下碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,碳在燃燒過程中也會(huì)生成一氧化碳,一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;故填:金屬;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2或3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了食品中的營(yíng)養(yǎng)素、分子的特征、材料的分類以及化學(xué)方程式的書寫,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).現(xiàn)有:
A.甲烷;  B.苛性鈉;  C.尿素;  D.鹽酸; E.碳酸; F.小蘇打; G.氫氣
請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)易吸水而潮解的堿NaOH;(2)屬于化學(xué)肥料的是CO(NH22
(3)天然氣的主要成分是CH4;(4)汽水中的酸H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.用飛機(jī)在空中噴撒X粉末,能快速降低空氣中SO2的含量,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是( 。
A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷有關(guān)說法不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.反應(yīng)前各物質(zhì)均屬于氧化物
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包白色粉末,可能由Na2CO3,Na2SO4,KCl,CuSO4中的一種或者幾種組成,現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)該白色粉末進(jìn)行探究:
①取少量白色粉末加水溶解,得到無色溶液;
②向①中的溶液中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,至氣泡不再產(chǎn)生為止;
③向②中溶液中加入Ba(OH)2有白色沉淀產(chǎn)生.
(1)從以上現(xiàn)象中判斷該粉末中一定有Na2CO3和Na2SO4 ,一定沒有CuSO4,可能含有KCl.
(2)寫出②中的反應(yīng)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)寫出③中的反應(yīng)方程式Na2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題.
(1)儀器①的名稱是鐵架臺(tái);
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),將藥品加入裝置前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,若將收集的氣體通入紫色石蕊試液中.產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅色;
(3)驗(yàn)證二氧化碳已經(jīng)集滿的方法為將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用D(填字母)裝置或E裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在含有AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中滴加一定量的稀鹽酸,有白色沉淀生成,則濾渣中的金屬是( 。
A.B.C.銅和銀D.銀、銅和鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在;如果把X、Y分別加入稀鹽酸中,Y表面產(chǎn)生氣泡而X沒有.則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>X>YD.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.把氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物8克放在大試管中加熱,完全反應(yīng)后,冷卻,稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6克.求生成氧氣的質(zhì)量和原混合物中二氧化錳的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案