分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);根據(jù)青蒿素的提取過程推測青蒿素的物理性質(zhì)是:A.不易溶于水;B.能溶于乙醇;C.易溶于乙醚;根據(jù)“燃燒法”的結(jié)果推斷青蒿素中一定含有的元素是碳元素和氫元素,計(jì)算一個(gè)青蒿素分子中含有碳原子個(gè)數(shù)的計(jì)算式:$\frac{282×63.8%}{12}$;根據(jù)對比觀察,你推測青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是:H-O-、-O-O-;化學(xué)合成青蒿素的意義是:降低成本,產(chǎn)量高.
解答 解:(1)根據(jù)青蒿素的提取過程推測青蒿素的物理性質(zhì)是:A.不易溶于水;B.能溶于乙醇;C.易溶于乙醚;故答案為:ABC
(2)根據(jù)“燃燒法”的結(jié)果推斷青蒿素中一定含有的元素是碳元素和氫元素,計(jì)算一個(gè)青蒿素分子中含有碳原子個(gè)數(shù)的計(jì)算式:$\frac{282×63.8%}{12}$;故答案為:C、H; $\frac{282×63.8%}{12}$;
(3)根據(jù)對比觀察,你推測青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是:H-O-、-O-O-;故答案為:A C
(4)化學(xué)合成青蒿素的意義是:降低成本,產(chǎn)量高;故答案為:降低成本,產(chǎn)量高(合理即可)
點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分和有關(guān)的計(jì)算等,要記憶有關(guān)青蒿素的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉆石(C) | B. | 食鹽(NaCl) | C. | 磁鐵礦(Fe3O4) | D. | 鐘乳石(CaCO3) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液化石油氣泄漏時(shí)應(yīng)立即關(guān)掉氣瓶閥門并開窗通風(fēng) | |
B. | 冬天用煤爐取暖時(shí),為使室內(nèi)溫暖應(yīng)保持門窗關(guān)閉 | |
C. | 燃著的酒精燈打翻燒起來時(shí),應(yīng)立即用濕抹布蓋滅 | |
D. | 應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼著地面逃離火災(zāi)區(qū) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸 | B. | 向一定量CaCO3中加入稀鹽酸 | ||
C. | 加熱一定量高錳酸鉀固體 | D. | 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 | |
B. | 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光現(xiàn)象的就是燃燒 | |
C. | 堿性溶液能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的溶液一定呈堿性 | |
D. | 復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體和水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng) |
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