13.配平下列化學(xué)方程式.
(1)8NH3+3Cl2═1N2+6NH4Cl
(2)4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2
(3)1C3H8+5O2═3CO2+4H2O.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).

解答 解:(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把NH4Cl的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則NH3、Cl2、N2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:$\frac{4}{3}$、$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{3}$,同時(shí)擴(kuò)大6倍,則NH3、Cl2、N2、NH4Cl前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:8、3、1、6.
(2)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Fe2O3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則FeS2、O2、SO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、$\frac{11}{4}$、4,同時(shí)擴(kuò)大4倍,則FeS2、O2、Fe2O3、SO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:4、11、2、8.
(3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C3H8的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則C3H8、O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、5、3、4.
故答案為:(1)8、3、1、6;(2)4、11、2、8;(3)1、5、3、4.

點(diǎn)評 本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.①M(fèi)g2+②H2SO4③2C60④CO32-⑤$\stackrel{+2}{C}$O,以上化學(xué)用語中都含有“2”,請用序號回答:
(1)表示化合價(jià)的是⑤;
(2)表示分子個(gè)數(shù)的是③;
(3)①和④這兩種粒子能以個(gè)數(shù)比為1:1結(jié)合構(gòu)成化合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.給試管中的液體加熱時(shí),若出現(xiàn)試管破裂的現(xiàn)象,其原因不可能是( 。
A.加熱前試管外壁有水B.加熱不均勻,局部溫度過高
C.試管內(nèi)的液體超過 $\frac{1}{3}$D.試管觸及燈芯了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為15g,40℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為30g.試分析上述狀態(tài)下屬于飽和溶液的是( 。
A.③④⑤⑥B.③④⑥C.③⑤⑥D.③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是(  )
A.在100g水里最多能溶解36g食鹽,所以食鹽的溶解度為36g
B.所有固體物質(zhì)的溶液度都隨著溫度的升高而增大
C.有過剩溶質(zhì)存在于其中的溶液,一定是這種物質(zhì)在該溫度時(shí)的飽和溶液
D.20℃時(shí)100g水里溶解了30g硝酸鉀,所以硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.根據(jù)如表回答問題:
溫度/℃020406080100
溶解
度/g
NaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4C129.437.245.855.26577.3
(1)80℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,為不飽和溶液的是NH4Cl溶液.此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2(填最簡整數(shù)比);
(2)60℃時(shí),配制一定量的氯化銨飽和溶液,將其降溫到20℃,是否有固體析出?有(填“有”“沒有”或“不確定”);
(3)根據(jù)如表可以采用蒸發(fā)結(jié)晶法從海水中提取食鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.碳在地殼中的含量不高,但含碳元素的物質(zhì)種類眾多,而且分布極廣.如圖依次對應(yīng)三種碳單質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)圖1單質(zhì)的名稱是金剛石;
(2)圖2單質(zhì)的名稱是石墨;
(3)圖3單質(zhì)在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:C60+60O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$60CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.小科同學(xué)為測定某含鐵混合物中的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn):稱取11.4g樣品,放入質(zhì)量為50.0g的燒杯中,再往燒杯內(nèi)加入足量的100.0g稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水),并對燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄的數(shù)據(jù)如下.求:
反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3
燒杯總質(zhì)量/g161.4161.2161.0161.0
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量;
(2)該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖為常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置(用途不一),根據(jù)下列不同實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕卮饐栴},裝置可重復(fù)使用.

(1)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、CO組成,則需要連接的儀器順序?yàn)镃BEAD.
(2)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO、CO2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)镈CDED.
(3)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序?yàn)锳BEA.
(4)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO2、CO、H2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)镈CBEAD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案