下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是(　　)。

A．塑料盆           B．玻璃杯           C．不銹鋼勺子           D．鐵鍋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成，現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應(yīng)．

①取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀和無色溶液A；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗．

請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是　　．

（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是　　．

（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是　　．

（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

NO2和Fe2O3都是氧化物

　

B．

生鐵和鋼都是鐵合金

　

C．

空氣和液氧都是混合物

　

D．

金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)概念應(yīng)用的判斷正確的是（　�。�

　

A．

CO2、Fe2O3、H2SO3、O2等都含氧元素，都屬于氧化物

　

B．

可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都屬于燃燒反應(yīng)

　

C．

生鐵和鋼都與鐵的性質(zhì)有所不同，都屬含碳量不同的鐵合金

　

D．

凡是生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有失去標(biāo)簽的四種溶液，只知道分別是K2CO3溶液、CuSO4溶液、CaCl2溶液和稀鹽酸，請參與下列實驗：

（1）不用化學(xué)實驗就能鑒別出來的是　　　　　　溶液；

（2）取另三種溶液兩兩混合，實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論如下：

實驗步驟

現(xiàn)象和結(jié)論

 任取少許兩種溶液于試管中，再用滴管取另一種溶液，分別滴加到上述兩支試管中

 ①若實驗現(xiàn)象為：一支試管產(chǎn)生氣泡，另一支試管無明顯現(xiàn)象，則滴管所取的溶液為　　　　　　；

②若實驗現(xiàn)象為　　　　　　，則滴管所取的是K2CO3溶液．

（3）某同學(xué)將（2）中實驗后的所有廢液倒入一個燒杯中，最后燒杯一定存在的離子有　　　　　　（填離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是初中化學(xué)中的一些基本經(jīng)驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　

A．

制取氧氣

B．

稀釋濃硫酸

　

C．

檢查裝置氣密性

D．

粗鹽過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實驗操作及分析均合理的是（　　）

　

A．

排水法收集O2：導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的O2更純凈

　

B．

去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)：將粗鹽全部加入水中立即過濾，導(dǎo)致產(chǎn)率偏低

　

C．

測定空氣里O2含量：點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測定結(jié)果偏低

　

D．

探究CO2性質(zhì)：將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中，便于觀察低處蠟燭先熄滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗小組同學(xué)做了如下實驗．

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　，將帶火星的木條置于a處，若觀察到　　　　　　，說明已有氧氣產(chǎn)生．

（2）B中現(xiàn)象是量筒涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗．艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為：C15H10O2），有很高的藥用價值．請回答：

（1）黃酮素的相對分子質(zhì)量為　　．

（2）黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為　　（填最簡比）．

（3）11.1g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量為　　g．

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