【題目】使用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。下列反應(yīng)中應(yīng)選擇( 。

A.6HCl+2AlOH3═2AlCl3+6H2O

B.CO2+H2O═H2CO3

C.NH4Cl+NaOH═NaCl+NH3↑+H2O

D.4P+5O22P2O5

【答案】A

【解析】

A、反應(yīng)物和生成物中都沒有氣體或者煙霧,故可以在開放性實(shí)驗(yàn)裝置中反應(yīng),故選項(xiàng)A符合題意;

B、反應(yīng)物中有氣體二氧化碳,不宜在開放性實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng),故選項(xiàng)B不正確;

C、生成物中有氨氣生成,氨氣會(huì)逸散到空氣中,不宜在開放性實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng),故選項(xiàng)C不正確;

D、反應(yīng)物中有氧氣參加,有白煙(即 P2O5)生成,不宜在開放性實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng),且此項(xiàng)原理與圖示不符,故選項(xiàng)D不正確。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO4·5H2O) ,某課外活動(dòng)小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)中部分生成物已略去) 。已知: Cu+2H2SO4 () = CuSO4+SO2↑+2H2O

回答下列有關(guān)問題:

(1)操作a的名稱______;

(2)A溶液的溶質(zhì)為_____;

(3)CuCuSO4溶液的途徑Ⅱ中,反應(yīng)的產(chǎn)物僅有硫酸銅和水。途徑Ⅱ與途徑I相比較,途徑Ⅱ顯著的優(yōu)點(diǎn)是______(回答一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

[查閱資料]:二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉是一種可溶于水的物質(zhì)。用V形玻璃管完成下面實(shí)驗(yàn):

1)如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是_____,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是_____。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實(shí)驗(yàn)用品),在A處稍加熱,在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請(qǐng)從微觀角度解釋:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,4.8gCH416.0gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質(zhì)X。則X的質(zhì)量為_____g;該反應(yīng)方程式中O2X的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用所學(xué)化肥的物理、化學(xué)性質(zhì)的不同初步區(qū)分常見化肥碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀.

1)看外觀,灰白色粉末的物質(zhì)是_____,白色晶體是_____、_____、_____

2)(本問寫化學(xué)式)聞氣味,有刺激性氣味的是_____,無刺激性氣味的是__________

3)加熟石灰,研磨,放出有刺激性氣味氣體的是_____.反應(yīng)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛和小明以化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系為課題進(jìn)行科學(xué)探究。請(qǐng)?zhí)顚懱骄窟^程中的空格:

(提出假設(shè))化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量_________

(確定研究方法)分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究

(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示,小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小明認(rèn)為在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認(rèn)為_________的結(jié)論正確。請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論

錯(cuò)誤的原因:_____________________________________________

(結(jié)論分析)請(qǐng)從原子的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論:

_______________________________________________________________。

(查閱資料)小剛和小明通過查閱材料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問題進(jìn)行了準(zhǔn)確縝密的研究,并作出了科學(xué)的結(jié)論。

(交流表達(dá))請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下,你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30)

_______________________________________________________________。

(結(jié)論應(yīng)用)環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5+5CO=I2+5X,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,4.4gC3H812.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水、4.4g二氧化碳和agX。則:

(1)a=_____;

(2)X的化學(xué)式為________

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí),將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀和硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果有圖1、圖2兩種情況。請(qǐng)回答下列問題:

1)圖1是向?yàn)V液中加入稀鹽酸,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。

①濾液中一定含有的金屬離子為_____(填離子符號(hào));

②寫出一個(gè)產(chǎn)生濾渣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)圖2是向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有_____(填化學(xué)式,下同);

②濾液中可能含有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液的PH變化如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)從PH的變化圖線來看,該操作是把__________逐滴加入到_______________中;

(2)表示兩種溶液恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________(填m、n或p);

(3)P點(diǎn)時(shí)的溶液中,溶質(zhì)是____________(寫化學(xué)式),滴入石蕊后溶液呈現(xiàn)____色。

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