分析 A、根據(jù)碳酸鈣不易溶于水分析;
B、依據(jù)鐵絲的燃燒相關(guān)知識(shí)分析解答即可;
C、依據(jù)用燒杯罩住一支燃著的蠟燭能證明的問(wèn)題分析解答;
D、依據(jù)硫酸能夠和鎂及其化合物反應(yīng)結(jié)合除雜的原則分析解答.
解答 解:A、氯化鈉易溶于水,而碳酸鈣難溶于水,因此可以通過(guò)加水看能否溶解進(jìn)行鑒別,故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、鐵絲在空氣中不能燃燒,所以不能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、用燒杯罩住一支燃著的蠟燭后燒杯內(nèi)壁會(huì)有水霧出現(xiàn),迅速倒轉(zhuǎn)燒杯通入少量澄清石灰水,石灰水能變渾濁,這些現(xiàn)象能證明蠟燭燃燒的產(chǎn)物以及組成,但不能證明二氧化碳的密度比空氣大,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、硫酸能夠和鎂及氧化鎂等反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鎂,而不會(huì)增加新的雜質(zhì)而達(dá)到除雜的目的;
故答案為:A;鎂或氧化鎂等.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷,另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機(jī)物 | B. | 乙醇充分燃燒,生成二氧化碳和水 | ||
C. | 碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3 | D. | 1個(gè)乙醇分子含有9個(gè)原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨意服用保健品補(bǔ)充各種微量元素 | |
B. | 霉變的大米用水泡去表面的霉點(diǎn)后食用 | |
C. | 用甲醛浸泡海鮮產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期 | |
D. | 不吃或少吃含亞硝酸鹽的熟食制品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向Ca(OH)2溶液中不斷通入CO2 | |
B. | 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加入CaO固體 | |
C. | 足量的碳高溫還原氧化銅 | |
D. | 氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 劃船比賽 | B. | 露天燒烤 | C. | 聽(tīng)紅色故事 | D. | 登山拍照 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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