【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲中配好的溶液轉(zhuǎn)移到儀器①中,儀器①的名稱(chēng)為________________。
(2)實(shí)驗(yàn)甲中稱(chēng)量氯化鈉前天平需_________;若其他操作正確, 按圖操作,所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________(選填“大于”、“等于”或“小于”)10% ;根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)?jiān)趫D中將標(biāo)簽上的內(nèi)容填寫(xiě)完整____________。
(3)實(shí)驗(yàn)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到漏斗中的液面上升,其原因是_____________。
【答案】細(xì)口瓶 調(diào)節(jié)平衡 小于 2H2O2H2↑+O2↑ 兩側(cè)玻璃管中生成氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)
【解析】
(1)由圖可知,儀器①是盛放液體藥品的細(xì)口瓶,故填細(xì)口瓶。
(2)使用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品前,首先應(yīng)將托盤(pán)天平調(diào)節(jié)平衡,故填調(diào)節(jié)平衡;
圖中量取水時(shí)采用仰視的方式讀取量筒內(nèi)水的調(diào)節(jié)數(shù),讀數(shù)小于水的體積的實(shí)際值,則量取的水的體積偏大,則所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,故填小于;
書(shū)寫(xiě)盛放溶液的試劑瓶的標(biāo)簽時(shí),標(biāo)簽的上方寫(xiě)溶質(zhì)的化學(xué)式,下方寫(xiě)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故該試劑瓶上的標(biāo)簽標(biāo)為。
(2)由圖可知,實(shí)驗(yàn)乙中的反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2H2O2H2↑+O2↑;
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到漏斗中的液面上升是因?yàn)閮蓚?cè)玻璃管中生成氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng),使中間的玻璃管內(nèi)的液面上升,故填兩側(cè)玻璃管中生成氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。稱(chēng)量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的體積(mL) | 15 | 15 | 15 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | m | 0.04 | 0.02 |
試求:
(1)m的數(shù)值_____。
(2)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A是固體堿式碳酸銅,其化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中C、F、H、I是無(wú)色氣體,B通電時(shí),在負(fù)極產(chǎn)生I,在正極產(chǎn)生H,根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題:
(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅.銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的______(填化學(xué)式)有關(guān).
(2)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_______(填數(shù)字序號(hào)).
(3)在實(shí)驗(yàn)室里加熱兩種固體的混合物,可制備氣體H,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________.
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式____________.
(5)________克堿式碳酸銅含有的氧元素質(zhì)量與88g二氧化碳中氧元素質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A管中盛有干燥的炭粉,C管中盛有干燥的氧化銅粉末,B、D兩個(gè)U型 管中裝有氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物,用來(lái)充分吸收二氧化碳?xì)怏w。將3.0克干燥的二氧化碳?xì)怏w全部通入A管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,B管質(zhì)量增加0.8克,D管質(zhì)量增加3.3克。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)進(jìn)入C管的一氧化碳的質(zhì)量為_________________g;
(2)離開(kāi)C管的一氧化碳的質(zhì)量為_________________ g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,橫杠表示物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)。已知甲、乙、丙為不同種類(lèi)的化合物,甲是可以中和酸性土壤的一種堿,乙的俗名是純堿或蘇打,丁中只含兩種元素。根據(jù)提示做出下列問(wèn)題:
(1)丙的化學(xué)式為___;丁屬于____(選填“單質(zhì)”“酸”“堿”“鹽”或“有機(jī)物”)。
(2)請(qǐng)書(shū)寫(xiě)乙和丁發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)若要鑒別硝酸鉀和硝酸銨,可以選用甲物質(zhì),請(qǐng)書(shū)寫(xiě)鑒別過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用碳酸鈉溶液鑒別氯化鈣溶液和稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,得到無(wú)色溶液(如圖所示)。
(1)如果試管甲中觀察到有白色沉淀生成,則試管乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)為處理實(shí)驗(yàn)廢液,小組同學(xué)對(duì)廢液成分進(jìn)行探究:
[提出問(wèn)題]假設(shè)二氧化碳全部逸出,廢液中的溶質(zhì)是什么?
[分析]小濤認(rèn)為一定有氯化鈉,其依據(jù)是_________________。
[猜想]可能有HCI、Na2CO3、CaCl2中的一種或兩種。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)](本環(huán)節(jié)可供選擇的試劑有稀HCI、Na2CO3溶液、CnCl2溶液、鐵粉)
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取燒杯中溶液樣品,加入鐵粉 | _________ | 溶液中含有HCl |
② | 取燒杯中溶液樣品,滴加氯化鈣溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 溶液中不含Na2CO3 |
③ | __________________________ | _________________ | 溶液中含有CaCl2 |
[結(jié)論]廢液中的溶質(zhì)是HCI、NaCl、CaCl2。
[反思]小梅認(rèn)為根據(jù)步驟①的現(xiàn)象,步驟②可以省略,原因是___________。
[應(yīng)用]本實(shí)驗(yàn)廢水直接排放,造成的影響是____________(寫(xiě)一種即可),若在不使用其他藥品時(shí),將實(shí)驗(yàn)后廢液處理成中性后排放,在氫氧化鈉、生石灰、石灰石三種物質(zhì)中,應(yīng)該選擇______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,下列分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.圖中四種元素都是非金屬元素
B.氮元素與磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似
C.氧原子比硫原子的核外電子層數(shù)少一層
D.相同質(zhì)量的四種元素,硫的原子個(gè)數(shù)最多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是稀土資源大國(guó)。稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器,下圖是鏑元素在元素周期表中的信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 鏑是金屬元素
B. 鏑的核電荷數(shù)為66
C. 元素名稱(chēng)為Dy
D. 一個(gè)鏑原子核外有66個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)為航天大國(guó),火箭發(fā)射成功率世界領(lǐng)先。一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如下
下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲的化學(xué)式為N2O4 B. 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 乙中氮、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2 D. 丙的相對(duì)分子質(zhì)量為28
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