【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水的目的是_____

3)實(shí)驗(yàn)C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,,水的作用是_____;通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)饩哂?/span>_____的物理性質(zhì);實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):_____

4)實(shí)驗(yàn)D中細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象_____,水的作用是_____。伸入細(xì)鐵絲的適當(dāng)時(shí)機(jī)是_____。

【答案】 為了排盡集氣瓶中的空氣,收集純凈的氣體,同時(shí)在收集氣體過(guò)程中觀(guān)察所收集的氣體量 是為了測(cè)定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積 難溶于水 裝置漏氣等(合理即可) 劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體 為了防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底,炸裂集氣瓶 待火柴即將燃盡時(shí)

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)A是電解水實(shí)驗(yàn),水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水的目的是為了排盡集氣瓶中的空氣,收集純凈的氣體,同時(shí)在收集氣體過(guò)程中觀(guān)察所收集的氣體量;

3)紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

水的作用是為了測(cè)定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積;

通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)饩哂须y溶于水的物理性質(zhì);

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是裝置的氣密性不好、紅磷的量不足等;

4)細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;

水的作用是為了防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底,炸裂集氣瓶;

伸入細(xì)鐵絲的適當(dāng)時(shí)機(jī)是待火柴即將燃盡時(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3CuNO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2

B.b點(diǎn)得到的固體為Cu

C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為ZnNO32

D.d點(diǎn)得到的混合物中有2種金屬單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)處不在的溶液。溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。

1)醫(yī)院輸液常用的0.9%的生理鹽水來(lái)稀釋其他藥物。

①生理鹽水中的溶質(zhì)和溶劑分別是__________(寫(xiě)化學(xué)式),小組同學(xué)采用以下方法來(lái)測(cè)定某品牌生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整。

物理方法:取ag生理鹽水,_________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。

化學(xué)方法:取ag生理鹽水,______________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。該方法中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為___________。

②鹽酸左氧氟沙星是常用抗菌藥物,每瓶含鹽酸左氧氟沙星固體0.4g,使用時(shí)用0.9%的生理鹽水配成注射液,其注射液中鹽酸左氧氟沙星的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)10%,則使用時(shí)每瓶至少需加入生理鹽水(密度約為1g/mL___________mL.

2)實(shí)驗(yàn)表明,氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)溶于水后會(huì)使水的凝固點(diǎn)降低,可用作融雪劑。由此可見(jiàn),混合(或熔合)可以改變物質(zhì)的性質(zhì),從而使物質(zhì)更好的被人類(lèi)利用。試從所學(xué)的知識(shí)中再舉一例說(shuō)明上述觀(guān)點(diǎn)_________________

3)溶解性是物質(zhì)重要的物理性質(zhì),溶解度可以定量表示物質(zhì)的溶解性,甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示,某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):

10℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙(填“<”“>””=”)若甲中溶有少量乙,可采用_________的方法提純甲。

m的取值范圍__________

4)溶液中的化學(xué)反應(yīng)

①土壤中含有水分,里面溶解了多種物質(zhì)(包括化肥),形成植物賴(lài)以生長(zhǎng)的土壤溶液,經(jīng)測(cè)定某海邊土樣中的可溶性物質(zhì)中含氯化鈉、氯化鈣和碳酸鈉等,農(nóng)民在該地塊中施加氯化銨效果不明顯,原因可能是__________.

②小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象,請(qǐng)你對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出推理_______________。

③氫化鈣(CaH2)是白色細(xì)顆粒狀固體,常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑,能與水發(fā)生如下反應(yīng)并放出大量的熱: 。將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液成分可能是(有幾種可能寫(xiě)幾種)__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏微結(jié)合是初中化學(xué)核心素養(yǎng)之一。

1)從微觀(guān)知宏觀(guān)

圖中所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題:

①氟元素的原子比氯元素的原子化學(xué)性質(zhì)活潑的原因是_____。

②寫(xiě)出11號(hào)元素和16號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式_____

2)從宏觀(guān)知微觀(guān)

①?gòu)奈⒘5慕嵌日f(shuō)明圖甲反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____;所示反應(yīng)中,圖乙參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其微觀(guān)變化過(guò)程如上圖丙所示,參加反應(yīng)的離子是_____(填離子符號(hào))。已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀,從反應(yīng)的微觀(guān)實(shí)質(zhì)可以推測(cè)出Fe2SO43溶液可以和某溶液反應(yīng)同時(shí)生成兩種沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B

探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年5月18日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅,鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱(chēng)取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)

39.92

59.84

79.80

99.80

(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_______g。

(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____________? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)第三次實(shí)驗(yàn)中溶質(zhì)的種類(lèi)為________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.t2時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

B.t1時(shí),向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g

C.冬日撈堿,夏日曬鹽中的堿和鹽可分別對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)中的甲和乙

D.t2時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質(zhì)量多于乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用下面兩種方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。(說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二中集氣瓶?jī)?nèi)壁的鐵粉除氧劑是用水濕潤(rùn)后均勻涂附上去的,其中的輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn))

1)實(shí)驗(yàn)一中,紅磷燃燒熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_________

2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是____________(寫(xiě)一點(diǎn))。

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)下面圖1、圖2,依據(jù)圖1、圖2信息,_________(實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是___________。

4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用實(shí)驗(yàn)一或?qū)嶒?yàn)二裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿(mǎn)足的條件是___________(寫(xiě)兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。完成下列試題。

1)鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵粉可以做某些食品的防腐劑,該鐵粉的作用是_____。這種防腐劑失效后(主要成分為氧化鐵),可用于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,

2)氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化如圖所示

該實(shí)驗(yàn)是將_____溶液中(填寫(xiě)滴加溶液的順序)。

該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

③40s時(shí),溶液中溶質(zhì)為_____

3)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2Na2SO4雜質(zhì)的操作有:a加過(guò)量的NaOH溶液; b加過(guò)量的Na2CO3溶液; c.加適量的鹽酸; d過(guò)濾; e加過(guò)量的BaCl2溶液。

[提示:MgOH2、BaSO4BaCO3難溶于水]

以上操作合理的先后順序?yàn)?/span>_____(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)。

加入適量稀鹽酸的作用是_____,

4)向碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物15.9g中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.5g溶液。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(結(jié)果精確到0.1%

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