5．利用微粒的知識(shí)解釋：
（1）濕衣服晾在太陽(yáng)下容易干，是因?yàn)殛?yáng)光下溫度高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快；
（2）在很遠(yuǎn)的地方可以聞到花的香味，這是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的；
（3）可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍(lán)色鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：（1）濕衣服晾在太陽(yáng)下容易干，是因?yàn)殛?yáng)光下溫度高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快．
（2）在很遠(yuǎn)的地方可以聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香．
（3）可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍(lán)色鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小．
故答案為：（1）陽(yáng)光下溫度高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快；（2）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（3）分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變�。�

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列變化不包括緩慢氧化的是（　�。�
A．動(dòng)植物的呼吸B．蔗糖的溶解C．釀酒D．食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，
并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡．
（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處，發(fā)生此現(xiàn)象的原因是紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體，壓強(qiáng)減小
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？不能，因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流．
（5）“實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)若發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水少于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一，其可能的原因是ADF （填序號(hào)，下同），若發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水多于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一，其可能的原因BC；
A．裝置漏氣  B．點(diǎn)燃紅磷后放進(jìn)瓶?jī)?nèi)及蓋好瓶塞的速度太慢 C．止水夾未夾緊
D．未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾    E．紅磷過(guò)量    F．紅磷不足．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列符號(hào)中，既表示一種元素又表示一種原子還表示這種元素組成的單質(zhì)的是（　　）
A．2CB．NC．HD．He

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程．在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的H2O2溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．硫酸銅溶液中含有三種粒子（H2O、SO42-、Cu2+），小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使H2O2溶液分解的速率加快．請(qǐng)你和小明一起通過(guò)圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)，并填寫空白．
（1）檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生氣體的方法是將帶火星的木條伸進(jìn)試管口，木條復(fù)燃．
（2）你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子，理由是水分子，雙氧水是水溶液，總是含水，所以水不是催化劑．
（3）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解速率，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③：
在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后，無(wú)明顯變化，證明硫酸根離子不起催化作用；
在實(shí)驗(yàn)③中加入氯化銅溶液后，會(huì)觀察到大量的氣泡，證明起催化作用的是銅離子．
（4）小明如果要確定硫酸銅是催化劑，還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有改變是否改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．凈化水的主要方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒和蒸餾，其中凈化程度最高的是蒸餾，降低水的硬度的方法有煮沸、蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來(lái)節(jié)水B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．原子由質(zhì)子和電子構(gòu)成的D．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．天然氣作為清潔能源已成為我國(guó)現(xiàn)代化城市的首選燃料，LNG船是低溫運(yùn)輸天然氣的專用船舶，被喻為世界造船“皇冠上的明珠”．某興趣小組的同學(xué)圍繞著船舶使用的金屬材料進(jìn)行了研究．
【閱讀與思考】
（1）在焊接不銹鋼管道時(shí)，通常要使用氬氣作保護(hù)氣，這是因?yàn)闅鍤獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）金屬在海水中易生銹腐蝕．造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌另外一種金屬．利用該金屬與鐵的活動(dòng)性的不同，保護(hù)鐵不易被腐蝕．
【研究課題1】一般情況下，兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，哪種金屬先被腐蝕呢？
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1】將打磨后的金屬片進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，放置一段時(shí)間后將觀察到的現(xiàn)象及分析填入下表
現(xiàn)象分析
甲中：鋁片表面出現(xiàn)灰白色物質(zhì)，鐵片表面幾乎沒(méi)有明顯現(xiàn)象鋁與鐵在潮濕的環(huán)境中接觸，鐵首先被腐蝕．
乙中：鐵片表面出現(xiàn)紅棕色固體，銅片表面幾乎沒(méi)有明顯現(xiàn)象．鐵與銅在潮濕的環(huán)境中接觸，鐵首先被腐蝕．
【得出結(jié)論】一般情況下，兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活動(dòng)性較強(qiáng)填“強(qiáng)”或“弱”）的金屬首先被腐蝕．
【知識(shí)應(yīng)用】造船工業(yè)為避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是D（填編號(hào)）
A．銀塊     B．銅塊      C．錫塊          D．鋅塊
（3）LNG船還使用了大量的鋅銅合金．
【研究課題2】測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2】進(jìn)行如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）圖中量氣管和水準(zhǔn)管可用來(lái)測(cè)量氣體體積，為準(zhǔn)確測(cè)量氫氣的體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過(guò)程中，應(yīng)注意AB（填字母）．
A．讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平
B．讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)
C．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù)
（2）實(shí)驗(yàn)前，將已經(jīng)打磨過(guò)的塊狀鋅銅合金加工成碎屑，其目的是：增大和稀硫酸的接觸面積，加快反應(yīng)速度．
（3）實(shí)驗(yàn)操作步驟：檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，再次檢查裝置的氣密性，記錄量氣管的液面位置為5mL，由A向B滴加足量試劑，待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄量氣管的液面位置為85mL；將B中剩余固體過(guò)濾，洗滌，干燥，用電子天平稱其質(zhì)量為0.416克．
【數(shù)據(jù)處理】該實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度是0.09g•L-1．根據(jù)上述的數(shù)據(jù)計(jì)算鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）
【誤差分析】如果操作規(guī)范，計(jì)算正確，但通過(guò)本方案測(cè)出的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算值總是低于真實(shí)值，其主要原因是：①加入的稀硫酸占有一定的體積；②有一部分氫氣留在試管和導(dǎo)管中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后微觀變化過(guò)程的表示圖，圖中“”和“”代表不同元素的原子，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有改變B．反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變
C．反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)有變化D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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