【題目】右圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空:
(1)物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是 ;
(2)物質(zhì)b主要成分中陽(yáng)離子是 ;
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)所屬類(lèi)別是 該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是 ;
(4)寫(xiě)出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式
(5)標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià) 。
【答案】(1)CH4 (2)Ca2+ (3)有機(jī)化合物 6:1:8
(4)CO2 + H2O = H2CO3 (5)
【解析】(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式是CH4;
(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣(CaCO3),是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,其中的陽(yáng)離子是鈣離子(Ca2+);
(3)物質(zhì)c(C6H12O6)因含碳元素屬于有機(jī)化合物.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是:Ar(C)×6:Ar(H)×12:Ar(O)×6=(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;
(4)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;
(5)物質(zhì)e的化學(xué)式Na2CO3,其中碳酸根常顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,可知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià).
故答案為:(1)CH4
(2)Ca2+
(3)有機(jī)物;6:1:8
(4)CO2+H2O=H2CO3
(5)Na2CO3中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛用pH試紙測(cè)得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示:
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 洗發(fā)精 | 洗衣液 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
在沒(méi)有除銹劑的情況下,可以用來(lái)替代除銹劑的是( )
A. 廁所清潔劑 B. 洗發(fā)精 C. 洗衣液 D. 廚房清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是
A. 施加熟石灰可以改良酸性土壤
B. 生活中常用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污
C. 用已烷可以從大豆中提取油脂
D. 將足量SO2通入紫紅色KMnO4溶液,溶液會(huì)逐漸褪成無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)若選擇高錳酸鉀制取和收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母)。該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn):________________。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝________(填試劑的名稱(chēng))來(lái)干燥氧氣。
(3)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是___(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示:A是一種常見(jiàn)液體,B是最清潔的燃料,它們與C、D、E、F幾種物質(zhì)按下圖所示流程進(jìn)行轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)條件略去),請(qǐng)按下列要求填空:
(1)物質(zhì)D的名稱(chēng)是________,轉(zhuǎn)化④中堿的化學(xué)式是___________________。
(2)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式是_____________________________________。
轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式是_____________________________________。
轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式是_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水和空氣都是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),保護(hù)空氣和水資源,是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任,下列各項(xiàng)措施中,可以減少大氣、水污染的措施是
①控制工業(yè)“廢水”和生活污水的直接排放 ②多使用清潔燃料,減少PM2.5的排放 ③植樹(shù)、種草、增大綠化面積 ④禁止使用含磷洗衣粉 ⑤禁止施用農(nóng)藥和化肥
A. ①④⑤ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】12.8g氧化鐵和氧化銅的混合物與CO充分反應(yīng)后固體質(zhì)量減少3.2g,則原混合物中Fe 2 O 3 和CuO的質(zhì)量比為
A. 3∶2 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是( 。
A. 氧氣用于煉鋼 B. 氧化鈣用作干燥劑
C. 銅用于制造電線(xiàn)和電纜 D. 純堿用作發(fā)酵粉
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