【題目】下列圖示的實驗操作中正確的是( )

A.點燃酒精燈B.稀釋濃硫酸

C.測溶液的pHD.過濾混合液

【答案】B

【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。

B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。

D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤。

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是(  )

A.①加熱一定質量的高錳酸鉀固體

B.②用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列教材基本實驗裝置圖回答問題。

1)圖甲是硫燃燒的實驗。硫在瓶內、外燃燒現(xiàn)象不同,說明燃燒的劇烈程度與_____有關;瓶中水的作用是_____

2)圖乙是驗證質量守恒定律的實驗。若實驗中紅磷用量太少,對實驗結果_____(選填“有”或“無”)影響。

3)圖丙是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對比實驗,實驗的目的是探究鐵生銹的條件之一是_____,其中試管②中的水要事先煮沸,目的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中 A~J 是初中化學常見的物質。只有 A、C、D、G、J 由兩種元素組成。C D 可用作干燥劑。農(nóng)業(yè)上用 E F 等配制波爾多液作為農(nóng)藥使用。G J 的相對分子質 量均為 80。“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條 件、部分反應物和生成物已略去。

1)寫出化學式:D____________,J_________________。

2)寫出 A B 反應的化學方程式_______________。

3)寫出 H→G 反應的化學方程式________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比實驗是化學研究中常用的方法。請按要求回答下列問題:

.為探究燃燒的條件,化學興趣小組同學進行了如下圖所示實驗

A.實驗中銅片上可觀察到的現(xiàn)象為_____,熱水中可觀察到的現(xiàn)象為_____;可得出的結論是__________;用 B 裝置做該實驗的優(yōu)點是_____

.為探究物質有關性質,某同學把充滿紅棕色二氧化氮氣體和無色氫氣的集氣瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(如圖所示)。觀察到 A 中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致:B 中最終也能達到同樣的效果, 但需要很長時間。 上述實驗可得出的結論是____________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)化學與生產(chǎn)、生活密切相關。請從①氧氣、②石墨、③鹽酸、④熟石灰、⑤氯化鈉中選擇適當?shù)臄?shù)字序號填空:

A醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是______________

B能做干電池電極的是__________________。

C能用于金屬表面除銹的是_________________

D能用于醫(yī)療急救的氣體是_________________。

E能用于改良酸性土壤的是______________。

2)化石燃料分為:煤、_____________、天然氣;若小明用天然氣做燃料煮方便面,請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀﹣微觀﹣符號之間建立聯(lián)系,是學習化學的一種重要思維方式。

12016年諾貝爾化學獎頒發(fā)給了三位發(fā)明了分子車的科學家。下列物質由分子構成的是_____。

A B氨氣 C氯化鈉

2)圖1為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是_____。

A原子序數(shù):ZX

B核外電子數(shù):X=Y

CYZ處于同一族

DXY的化學性質相似

3)常見的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2),用_____礦煉鐵會產(chǎn)生形成酸雨的有害氣體。圖2微觀示意圖表示的反應也會產(chǎn)生這種有害氣體,該反應的化學方程式是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化氮為紅棕色的大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3NO2還原生成N2。某同學在實驗室中對NH3NO2反應進行了探究。已知實驗室采用NH4Cl和熟石灰反應制取,該反應類型為復分解反應,且氨氣極易溶于水。回答下列問題:

1)氨氣的制備

①發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_____________,反應的化學方程式為_____________。

②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置_____________(按氣流方向,用小寫字母表示)。

2)氨氣與二氧化氮的反應

將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好),在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。

操作步驟

實驗現(xiàn)象

解釋原因

打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中

Y管中_____________

②反應的化學方程式______________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫

______________

______________

打開K2

______________

反應后氣體分子數(shù)減少,Y管中壓強小于外壓

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某BaCl2KCl的混合溶液中BaCl2的質量分數(shù),現(xiàn)取樣品100g,向其中滴加K2CO3溶液。反應過程中滴加K2CO3溶液的質量與生成沉淀的質量關系如圖所示。

請計算:

(1)反應生成BaCO3的質量最大值為 g。

(2)混合溶液中BaCl2的質量分數(shù)。

(3)加入100 g K2CO3溶液時,溶液中的溶質是 (填化學式)

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