11.在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)--使“水”變色的杯子.操作過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示.

老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體,無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是NaOH溶液.
(2)最終溶液為無(wú)色,能否說(shuō)明該溶液一定呈中性?不能(選填“能”或“不能”),理由是酚酞在酸性溶液中也呈無(wú)色

分析 (1)根據(jù)題意,在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)--使“水”變色的杯子.結(jié)合中和反應(yīng)的原理、常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)--使“水”變色的杯子,加入“水”后變紅色,繼續(xù)加入“水”,又無(wú)色了;老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體,無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成,由無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是堿溶液(如NaOH溶液),無(wú)色的“水”是酸溶液和酚酞試液混合而成.
(2)無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,最終溶液為無(wú)色,該溶液不一定呈中性,也可能顯酸性.
故答案為:(1)NaOH;(2)不能;酚酞在酸性溶液中也呈無(wú)色.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的原理、常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.據(jù)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道,由于在本國(guó)遭禁,日韓聚氯乙烯(PVC)保鮮膜正轉(zhuǎn)到中國(guó)銷售,作為半成品包裝.國(guó)家級(jí)權(quán)威機(jī)構(gòu)專家介紹,PVC保鮮膜含有致癌物質(zhì),對(duì)人體危害較大.目前 LG、三菱、三榮三大品牌占中國(guó)市場(chǎng)近  80%的份額.聚氯乙烯(PVC)是由結(jié)構(gòu)單元氯乙 烯(CH2CHCl)重復(fù)連接而成,其分子式為(CH2CHCl )n,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.不宜用 PVC 保鮮膜來(lái)包裝熟食B.PVC 是由三種元素組成
C.PVC 屬于有機(jī)合成材料D.PVC 的相對(duì)分子量是 62.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿 工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn).他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.下表是幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對(duì)NaCl的溶解度影響不大.
(2)要使NH4C1飽和溶液中的NH4C1結(jié)晶析出,在較低(填“較高”或“較低”)溫度下進(jìn)行比較合適.
(3)“侯氏制堿法”制NaHCO3的方程式是NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿屬于鹽(填酸、堿、鹽),它的濃溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
0℃20℃40℃60℃
NaHCO36.99.612.716.4
NaCl35.735.836.637.3
NH4Cl29.437.245.855.2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.同學(xué)們,你玩過(guò)“化學(xué)撲克”牌嗎?
“化學(xué)撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個(gè)玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行.按此規(guī)則,出完牌的為贏家.
接下來(lái)就讓它帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)化學(xué)知識(shí)的海洋:
溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.

(1)甲圖牌中的物質(zhì)屬于氧化物(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)接下來(lái)出牌的玩家是C (填標(biāo)號(hào)),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)本局二、三位玩家的出牌順序?yàn)锳、B (填字母,下同),.
(4)已知金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以將活動(dòng)性弱的金屬置換出:鐵大于銅(生成物質(zhì)鐵為+2價(jià)),反應(yīng)同式:AB+C═CB+A,根據(jù)信息寫(xiě)出最后兩位玩家手中牌的物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)方程式H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.科學(xué)研究我明,由于大氣中的二氧化碳含量增加,使得海洋所吸收的二氧化碳也明顯增加,導(dǎo)致海洋的表面水體酸性增強(qiáng),出現(xiàn)“酸化的海洋”
(1)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示海水酸化的原因H2O+CO2=H2CO3;
(2)二氧化碳用途廣泛,除作為光合作用的原料外,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一種用途滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.亞硫酸鹽的一些性質(zhì)和碳酸鹽的性質(zhì)類似,如:Na2SO3(亞硫酸鈉)溶液呈堿性,BaSO3(亞硫酸鋇)是白色難溶于水的固體.工業(yè)上常用NaOH來(lái)吸收SO2氣體.現(xiàn)有吸收SO2一段時(shí)間后的NaOH樣品,請(qǐng)選用下列試劑:鹽酸、稀硫酸、蒸餾水、Ba(OH)2溶液、Ba(NO32溶液[已知Ba(NO32溶液呈中性]、pH試紙、石蕊指示劑,儀器自選,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)判斷該樣品中NaOH是否反應(yīng)完全,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取少量吸收SO2一段時(shí)間后的NaOH樣品,用適量蒸餾水完全溶解;
(2)用試管取少量該樣品溶液;
(3)往試管中逐滴加入硝酸鋇溶液,觀察到產(chǎn)生沉淀.
(4)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作:取上層清液,用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿性,若觀察到溶液呈中性,則NaOH已完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.衛(wèi)生部等7部委聯(lián)合發(fā)布公告,禁止在面粉生產(chǎn)中添加過(guò)氧化鈣(CaO2)增白面粉.小科同學(xué)聞知后,對(duì)過(guò)氧化鈣進(jìn)行如下研究.
(1)小科使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開(kāi)分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)緩緩產(chǎn)生少量氣泡,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說(shuō)明生成的氣體是氧氣.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小科認(rèn)為過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含鈣元素的物質(zhì).開(kāi)始小科假設(shè)該物產(chǎn)為CaO,但通過(guò)思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2.請(qǐng)解釋小科否定原假設(shè)的理由在水中因氧化鈣會(huì)與水化合生成Ca(OH)2
(3)小科在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出的結(jié)論是CaO2與水的反應(yīng)為放熱反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.任何物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度降低時(shí)一定會(huì)析出溶質(zhì)
B.揭開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量的泡沫溢出說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
C.在研究氫氧化鈉固體溶于水放熱時(shí),使用溫度計(jì)的目的是攪拌以加快溶解
D.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,用50mL量簡(jiǎn)量取所需水的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在20℃時(shí),把13.6克氯化鉀放入40克水中,完全溶解后溶液恰好達(dá)到飽和,則該溫度下,氯化鉀的溶解度是多少(  )
A.136克B.13.6克C.34克D.30克

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同步練習(xí)冊(cè)答案