20.某化工廠利用海水資源進行聯(lián)合生產(chǎn),制備氫氧化鈉和甲醇等物質(zhì).其化工流程如圖:
已知:2H2+CO═CH3OH
回答下列問題:
(1)食鹽水在物質(zhì)分類中屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”);
(2)根據(jù)上述流程圖,請寫出電解食鹽水的化學方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑ ;
(3)若該工廠每天可生產(chǎn)80噸甲醇(CH3OH),需要提供多少噸氫氣?

分析 (1)物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.
(2)根據(jù)氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣進行分析;
(3)根據(jù)化學方程式和題中的數(shù)據(jù)計算需要的氫氣質(zhì)量.

解答 解:(1)食鹽水中有食鹽和水,屬于混合物,故填:混合物;
(2)氯化鈉溶液在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,化學方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,故填:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)設(shè)需要氫氣的質(zhì)量為x
2H2+CO═CH3OH
4               32
x               80t
$\frac{4}{x}=\frac{32}{80t}$
x=10t;
答:需要提供10t氫氣.

點評 本題主要考查了化學方程式的書寫和化學方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性.

練習冊系列答案
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10.已知A-G、X、Y均是初中化學常見的物質(zhì).其中C、E、G屬于單質(zhì)且E是氣體,D是黑色固體粉末,反應(yīng)①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答
(1)固態(tài)B的俗稱是干冰.
(2)分別寫出反應(yīng)①、②的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(3)若C足量,反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,生成紅色固體,溶液由藍色變成淺綠色.

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11.芬太奴是強有力的麻醉劑,在軍事上作為“非致命武器”曾被用作解救人質(zhì),其化學式為C20H24N2O,下列關(guān)于芬太奴的說法中正確的是( 。
A.芬太奴的每一個分子中含有47種元素
B.芬太奴是由碳、氫、氧、氮四個原子組成的物質(zhì)
C.芬太奴中碳的質(zhì)量分數(shù)最大
D.芬太奴中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比為120:24:28:16

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.甲、乙的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5
C.將t1℃時乙的飽和溶液升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量增加
D.甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑(Pt)、釕(Ru)等貴金屬.現(xiàn)有5種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4
(1)RuCl3讀作三氯化釕.
(2)計算K2RuO4的相對分子質(zhì)量39×2+101+16×4(寫出計算式即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù),取礦石樣品10g,加入146g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾、干燥后,得到濾渣2g(雜質(zhì)既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)).請計算:
(1)該赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.化學與科學技術(shù)、生產(chǎn)生活及環(huán)境保護等密切相關(guān).
(1)2016年12月,江蘇啟動了保衛(wèi)碧水藍天的“263”行動,減少煤炭消費總量,減少霧霾天氣的發(fā)生.形成硫酸型酸雨的主要氣體是SO2;嚴格整治畜禽養(yǎng)殖場污染,主要是為減少N和P等元素及化學需氧量對水體的污染;
(2)節(jié)能減排、低碳出行對構(gòu)建智慧能源系統(tǒng)有重要意義,下列措施不能減少二氧化碳排放的是
B(選填字母);
A.利用太陽能制氫                     B.推廣使用煤液化技術(shù)
C.舉行“地球一小時”熄燈活動         D.關(guān)停小火電企業(yè)

(3)以下物質(zhì)垃圾不屬于     標志的是C(選填字母);

A.廢報紙       B.廢鋁制的易拉罐      C.煙蒂、渣土
(4)目前正在推廣用尿素水解液來消除柴油汽車尾氣中的氮氧化物.寫出尿素水解液中的NH3與NO在催化劑作用下,反應(yīng)生成無污染物質(zhì)的化學方程式:4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$5N2+6H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),化學用語是學習化學的基本工具.
(1)請用化學符號或化學式填空:
①3個硫原子3S.
②2個鎂離子2Mg2+
③地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3
(2)請按要求從一氧化碳、二氧化碳、氫氣、甲烷、硝酸鉀、熟石灰六種物質(zhì)中選擇填空(填寫化學式):
①最清潔的燃料是H2
②能與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是CO.
③能用做復合肥料的是KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.下面是兩種氣體在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整.
(2)請解釋B圖補充粒子的理由:化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不發(fā)生改變.
(3)該反應(yīng)中各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:2:1.

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