11.空氣的成分中,能供給呼吸的是( 。
A.二氧化碳B.水蒸氣C.氮?dú)?/td>D.氧氣

分析 根據(jù)常見氣體的性質(zhì)和用途分析解答.

解答 解:空氣的成分中能供給呼吸的是氧氣,故選D.

點(diǎn)評(píng) 考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的用途,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖用于研究CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的性質(zhì),其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是④比①先變紅,②、③不變紅.
(2)寫出CO2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)利用稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進(jìn)行了下列反應(yīng).探究酸、堿、之間能發(fā)生哪些反應(yīng).
A.HCl+Ba(0H)2    B.HCl+Na2CO3    C.BaCl2+Na2CO3
(1)在實(shí)驗(yàn)A,確定兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),最好借助的指示劑是酚酞試液
(2)實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(3)在實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀
(4)將上述三個(gè)反應(yīng)完成后所得到的物質(zhì)混合在同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣袍冒出,一段時(shí)間后得到無色澄清的廢液.綜合分析有關(guān)反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷.所得廢液中一定含有的溶質(zhì)NaCl、BaCl2
(5)關(guān)于(4)中廢液的用途中不合理的是C
A.利用廢液制備氯化鈉溶液:加人適量硫酸鈉溶液制備氯化鈉
B.檢驗(yàn)氯化鈉溶液中的碳酸鈉:向其中加入過量廢液檢驗(yàn)其中是否有碳酸鈉
C.檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì):把固體溶解后,先向其中加入過量廢液,再加入適量酚酞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的化學(xué)式書不正確的是(  )
A.氯化鋁:AlCl2B.硫酸鉀:K2SO4C.氧化鎂:MgOD.甲烷:CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知A、B、C、D四種元素核電荷數(shù)依次增大,A原子核內(nèi)無中子,B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì),C是地殼中含量最多的元素,D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn),?qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A、C形成兩種液態(tài)化合物的化學(xué)式:H2O、H2O2
(2)畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(3)B、D兩種元素按質(zhì)量比3:16形成化合物的化學(xué)式為CS2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)).圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去).
A是一種常見的堿,微溶于水,B、C中不含相同元素.C、D中所含元素種類相同.

(1)請(qǐng)分別寫出B物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式):B.HCl
(2)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式3CO+Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(寫一個(gè));
(3)寫出Fe203與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅棕色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變?yōu)辄S色.
(4)寫出A的一種用途用于修路打三合土,和沙子混合后砌墻,改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.水是最常見的物質(zhì),以下與水有關(guān)的說法正確的是(  )
A.地球上水資源豐富,人類不缺淡水
B.水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水是一種最常用的溶劑
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖為實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)逐漸變成黑色,該反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,右邊試管中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(2)甲同學(xué)主張先點(diǎn)燃酒精燈和酒精噴燈,然后再通一氧化碳,乙同學(xué)提出反對(duì),他的理由是:一氧化碳具有可燃性,與裝置中的空氣混合,燃燒后可能發(fā)生爆炸,乙同學(xué)認(rèn)為先通一段時(shí)間一氧化碳排凈空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈和酒精噴燈,甲同學(xué)覺得這樣也存在問題,他的理由是:一氧化碳是有毒氣體,能污染空氣;老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有道理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某溶液中含有Hg(NO32和AgNO3,向其中逐漸加入一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行處理,并繪制加入鐵的質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖.下列說法正確的是( 。
A.b點(diǎn)的溶液的質(zhì)量比a點(diǎn)小
B.當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時(shí),金屬單質(zhì)種類可能為1種
C.當(dāng)溶質(zhì)種類為2種時(shí),金屬單質(zhì)種類一定為2種
D.當(dāng)溶質(zhì)種類為3種時(shí),金屬單質(zhì)的種類也為3種

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