葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 含有三種元素,分別是碳、氫、氧元素
B. 該分子的相對(duì)分子質(zhì)量為180
C. 該分子中有6個(gè)氧原子、12個(gè)氫分子、6個(gè)碳原子
D. 葡萄糖中C、H、O元素的質(zhì)量比為6︰1︰8
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,科學(xué)家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質(zhì),這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物(CH4·xH2O),稱為可燃冰。測(cè)得這種晶體的結(jié)構(gòu)為平均每46個(gè)水分子建8個(gè)籠,每個(gè)籠中容1個(gè)甲烷分子或1個(gè)游離的水分子則在這種晶體中共含 種分子。若每8個(gè)籠容有6個(gè)甲烷和2個(gè)水分子,則在這8個(gè)籠組成的整體中,甲烷與水的分子個(gè)數(shù)比是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一種無(wú)色無(wú)味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱:A. B. C. D. E. F. 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起 作用,是這個(gè)反應(yīng)的 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:
|
|
回答下列問(wèn)題:
(1)B圖中加水的儀器的名稱是 。
(2)B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)上面兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號(hào)) 。
(4)A圖中玻璃棒的作用是 。
B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寶慶豆腐干是邵陽(yáng)的一種特色食品,下列制作配料中富含蛋白質(zhì)的是( )
A.辣椒 B.食鹽 C.優(yōu)質(zhì)大豆 D.植物油
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人體通過(guò)食物獲得蛋白質(zhì)的主要作用是
A. 與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖
B. 在腸胃道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸
C. 調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病
D. 維持恒定體溫提供能量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展。
(1)在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法。鐵粉是常用的抗氧化劑,俗稱 “雙吸劑”,原因是 。
(2)亞硝酸鈉(NaNO3)也是一種常用的防腐劑。結(jié)合下圖“小資料”回答問(wèn)題:
①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴(yán)加控制,我國(guó)規(guī)定肉類灌腸中,亞硝酸鈉的最高添加標(biāo)準(zhǔn)為
150g/kg,以此計(jì)算,500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸 千克。
②針對(duì)資料,小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
A B
實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是 。
③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體不可能是 (填字母)。
A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2
答案:(1)鐵粉能吸收氧氣和水分
(2)①1000 ②鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 探究亞硝酸鈉能否將二價(jià)鐵轉(zhuǎn)化三價(jià)鐵 ③BCD
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下列做法中,利用中和反應(yīng)的是
A.用熟石灰處理硫酸廠廢水中含有的硫酸
B.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
C.用熟石灰與硫酸銅溶液來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液
D.用主要成分為碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無(wú)止境。
(1)道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”,湯姆生
認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點(diǎn)均
錯(cuò)誤的,盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為原子是“行星模型”,即原子是由帶_____ 電荷的原子核和核外電子構(gòu)成。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com