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【題目】某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ba2+、X離子，則X可能是

A. Na+ B. SO42- C. NO3- D. OH-

【答案】C

【解析】某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ba2+、X離子，則X可能是C. NO3-。電荷守恒，不可能是陽離子。NH4+ 和OH- 不可共存，Ba2+ 與SO42- 不可共存。

點睛∶本題主要考查復分解反應的條件。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置示意圖，回答問題。

（1）儀器a的名稱是______。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合，寫出反應的化學方程式___________________； 若用F裝置收集氧氣，氣體應從_____（填“b”或“c”）進入。

（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體。若用B與D組合制取氣體，對應反應的化學方程式為____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A．炸藥爆炸 B．干冰升華 C．蛋糕發(fā)霉 D．葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數(shù)�，F(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH的變化如圖所示。試回答：

（1）a點溶液中含有的陽離子有_____________________。（用化學符號表示）

（2）當pH=7時，消耗NaOH溶液中NaOH的質量為____________。

（3）計算稀H2SO4的溶質質量分數(shù)。（寫出解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是（ ）

A．O B．Zn C．N2 D．CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是常見的物質之一，是生產生活中必不可少的物質，請回答下列問題：

（1）天然水中含有許多雜質，實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________（填玻璃儀器名稱）。

（2）酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用，實驗室可用_________測定水的酸堿度。

（3）氯氣可用作自來水的消毒劑，實驗室制取氯氣的化學方程式為：

MnO2+4HCl（濃）X+Cl2↑+2H2O，X的化學式為____________。

（4）在電解水的實驗中，涉及到的化學反應方程式：________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作先后順序錯誤的是（ ）

A. 給試管里液體加熱時，先均勻受熱，再集中加熱

B. 點燃CO時，先檢驗其純度

C. 檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時，先把導管伸入水中，再用手捂住容器壁

D. CO還原CuO開始時，先加熱，再通CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生活需要能量。下列能量主要由化學變化產生的是

A．電熨斗通電發(fā)出的熱量 B．電燈通電發(fā)出的光

C．水電站利用水力產生的電能 D．液化石油氣燃燒放出的熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學中，我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質是H++OH﹣═H2O。如圖，像這種用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式。

離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應為例）

①寫出Na2SO4與BaCl2反應的化學方程式： 。

②把易溶于水、易電解的物質寫成離子形式，把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣。

③刪去方程式兩邊不參加反應的離子：Ba2++SO42﹣═BaSO4↓。

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。

請回答：

（1）下列各組中的離子，在pH=3的水溶液中能大量共存的是 。

A．Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣

B．Na+、K+、Cl﹣、OH﹣

C．Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣

D．Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應的離子方程式 。

（3）寫出一個與離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相對應的化學方程式 。

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應，只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成，反應就能發(fā)生。

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