【題目】以下是同學(xué)們設(shè)計的幾個實驗方案，你認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 探究NaOH固體溶于水的能量變化

B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素

C. 探究可燃物的燃燒條件

D. 控制反應(yīng)的停止與發(fā)生

【答案】B

【解析】A、實驗中會觀察到U型管中左側(cè)紅墨水下降，右側(cè)上升，能用于探究NaOH固體溶于水的能量變化，能達(dá)到實驗?zāi)康�，正確；B、圖示實驗，硝酸鉀的形狀不同、水溫不同，不能形成對照，不能探究影響物質(zhì)溶解速率的因素，錯誤；C、實驗運用了對比的實驗方法，銅片上的白磷與紅磷對比，能得出可燃物燃燒的條件是：溫度達(dá)到可燃物的著火點，兩處白磷對比能得出可燃物燃燒的條件是：可燃物與氧氣（或空氣）接觸，能達(dá)到實驗的目的，正確；D、裝置打開止水夾，固體和液體接觸反應(yīng)，關(guān)閉止水夾，干燥管內(nèi)氣壓增大，將液體壓出干燥管，固液分離，反應(yīng)終止，正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖：

(l)實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是___________________________________；

(2)實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是__________________；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉的__________；

(3)實驗三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示，下列說法錯誤的是_______(填序號)。

A.蠟燭燃燒需要氧氣

B.蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%

C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣

D.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g，井得到殘留固體6.4g。則原混合物粉末的質(zhì)量是( )

A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 0℃時，在100g水中加入40g（NH4）2HPO4，攪拌，完全溶解，再增加1g該物質(zhì)不能溶解。結(jié)論：溶質(zhì)增加后溶解度降低

B. 23℃時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為①＞②＞③＞④

C. 若NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶

D. 要將接近飽和的Ce2(SO4)3溶液變成飽和溶液，操作措施有：加溶質(zhì)或降溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重，從而減少汽油消耗和廢氣排放。制鎂的原料MgO可從海水中獲得�；瘜W(xué)實驗室利用鎂與過量鹽酸反應(yīng)后的廢液，模擬從海水中獲取MgO的過程，流程如下：

（1）向上述廢液中，邊________邊分批加入生石灰，至沉淀完全為止。實驗室進(jìn)行操作a所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________________。

（2）將濾渣加熱分解為40g金屬氧化物和水，計算實驗室廢液中MgCl2的質(zhì)量是________g。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)，可知步驟Ⅰ中反生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式有：________； ______。

（4）工業(yè)制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO2Mg↑+Ca2SiO4，實驗中會抽走容器中的空氣，作用一：促進(jìn)反應(yīng)；作用二：______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有溶解度曲線如圖，下列有關(guān)說法正確的是

A．t2 ℃時a 、c 兩物質(zhì)溶解度相等

B．將c的不飽和溶液降溫可以轉(zhuǎn)化為飽和溶液；

C．t１℃時a、c飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．將t3℃的a 、b 、c 三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到t1 時, a物質(zhì)析出最多，無c物質(zhì)析出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用下圖所示曲線表示的是（ ）

A. ①③ B. ④ C. ③④ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（l）下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>______________（填序號）。

A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可樂

（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖甲所 示，請回答：

①a2℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為____________ 。

②在20℃時，將25g甲固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?.2g甲固體未溶解，則20℃時甲的溶解度為_________；a3℃時，將等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液降到a1℃時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是甲___ 乙（填“>”“<”或“=”）。

③如圖 乙向試管中滴入2 mL水后，若X中有固體析出，則X為________（選填“甲、乙、丙”）。

④ 現(xiàn)有a3℃時乙的飽和溶液，如果將該飽和溶液降溫至a2℃，下列各量不變的是_________。

A．水的質(zhì)量 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 C．溶液的質(zhì)量

D．乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù) E. a2℃時乙的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是：

A. 向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

B. 向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

D. 向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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