歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。
(1)為了驗證性質(zhì),小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中,溶液變______色。
(2)圖中A代表的物質(zhì)類別是______。
(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________。
(4)可用鎂條驗證性質(zhì)②,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(5)為了驗證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是______________________(填一種物質(zhì)名稱)。
紅堿Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2OMg+2HCl===MgCl2+H2↑碳酸鈣(合理即可) 【解析】 (1)石蕊遇酸性溶液會變紅色,所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變紅;(2)綜合分析酸的化學(xué)性質(zhì)可知:鹽酸除去能與指示劑、金屬氧化物、金屬、鹽反應(yīng)外還能與堿發(fā)生中和反應(yīng),故A可能是堿;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)時會生成氯化鐵與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為...科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題
下列有關(guān)綠色化學(xué)的敘述錯誤的是( )
A. 綠色化學(xué)的核心是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)
B. 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染
C. 綠色化學(xué)力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納
D. 綠色化學(xué)的目的是生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品
A 【解析】 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染源,而不是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì),A選項錯誤;綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染,B選項正確;綠色化學(xué)力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,C選項正確;綠色化學(xué)的目的是生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品,保護(hù)環(huán)境,D選項正確。故選擇A項。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)原子或分子的說法錯誤的是( )
A. 分子在不斷運(yùn)動 B. 分子間沒有間隔
C. 原子可以相互結(jié)合成分子 D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
F 【解析】 A. 分子總在不斷運(yùn)動,正確; B. 分子間時有間隔的,原表達(dá)錯誤;C. 原子可以相互結(jié)合成分子,如:每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合構(gòu)成一個水分子;正確; D. 化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊的分子分成原子,原子再重新組合成鋅的分子,化學(xué)變化過程只是原子重新組合的過程,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說法正確;選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:科學(xué)探究題
某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實驗:
(1)甲同學(xué)在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴__________溶液,此時溶液呈紅色,接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色,于是他得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑,并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(實驗探究)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
猜想一:只有NaCl 猜想二:____________ 猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你覺得不合理的是________。
為了驗證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | ________ | 猜想二成立 |
(反思交流)實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是________(填序號)。
A. 倒入下水道 B. 倒入廢液缸 C. 帶出實驗室
無色酚酞NaOH+HCl=== NaCl+H2ONaCl和HCl猜想三有氣泡產(chǎn)生B 【解析】 本題主要考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用,實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量。可根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和水寫出反應(yīng)的方程式;【猜想】根據(jù)反應(yīng)的程度進(jìn)行猜想:恰好反應(yīng)、一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余;【進(jìn)行實驗】根據(jù)酚酞遇堿變紅來進(jìn)行解答;根據(jù)實驗的結(jié)論進(jìn)行發(fā)生反思。 (1)氫氧化鈉溶液呈...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:選擇填充題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要方法,下列說法正確的是(_______)
A.棉花、蠶絲、滌綸均屬于天然纖維
B.生石灰、燒堿、濃硫酸均可用作干燥劑
C.合成材料包括合金、合成纖維、合成橡膠
D.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的________元素(填“常量”或“微量”)
B微量 【解析】 A.棉花、蠶絲均屬于天然纖維,滌綸屬于合成纖維,錯誤;B.生石灰易與水反應(yīng)、燒堿易吸水潮解、濃硫酸有吸水性,故均可用作干燥劑,正確;C.合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,合金屬于金屬材料,錯誤。故選B。D.習(xí)慣上把人體內(nèi)含量高于0.01%的元素,稱為常量元素,低于0.01%的元素,稱為微量元素。鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:單選題
下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是( )
A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象
B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,有白色沉淀生成
C. 在氫氧化鈣溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色
D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成
B 【解析】 A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水,溶液無色,無明顯現(xiàn)象,正確;B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,生成碳酸鈉和水,無明顯現(xiàn)象,錯誤;C. 氫氧化鈣溶液呈堿性,加入幾滴石蕊溶液后,溶液呈藍(lán)色,正確;D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,生成硫酸鈉和氫氧化銅,氫氧化銅是藍(lán)色沉淀,可觀察到有藍(lán)色沉淀生成,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中,錯誤的是( )
A. 在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)
B. 構(gòu)成原子核必不可少的粒子是質(zhì)子
C. 任何原子中都含有質(zhì)子、中子和核外電子
D. 同一原子中,原子核所帶的電量與質(zhì)子所帶的電量相等
C 【解析】 A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,原子中的質(zhì)子所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷電性相反,電量相等,故原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故正確; B、原子中一定含有質(zhì)子,故正確; C、原子中不一定含有中子,比如氫原子中沒有中子,故錯誤; D、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,故同一原子中,原子核所帶的電量與質(zhì)子所帶的電量相等,故正確。故...查看答案和解析>>
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