序號(hào) | A | B | C | D |
需區(qū)分的物質(zhì) | 生鐵片和純鐵片 | 氯化鉀和硫酸銨 | 氧化鐵粉末和銅粉 | 氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液 |
第一方案 | 取樣,分別加入足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 | 取樣于研缽中,分別加入熟石灰,研磨,聞氣味 | 分別取樣,加入試管中,加入氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象 | 分別取樣,加入試管中,測(cè)溶液的pH,比較數(shù)值 |
第二方案 | 取樣,互相刻劃,觀察現(xiàn)象 | 取樣,加入試管中,分別加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 | 分別取樣,放在白紙上,觀察現(xiàn)象 | 分別取樣,加入試管中,分別通入二氧化碳?xì)怏w,觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)生鐵和純鐵都會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氯化鉀和硫酸鉀都不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),沒(méi)有明顯現(xiàn)象進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧化鐵和銅都不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),沒(méi)有明顯現(xiàn)象進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氫氧化鈣溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯酸性;二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析.
解答 解:A、生鐵和純鐵都會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B、氯化鉀和硫酸鉀都不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),沒(méi)有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;
C、氧化鐵和銅都不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),沒(méi)有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈣溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯酸性,溶液的pH值不同,可以鑒別;二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀,氯化鈣不會(huì)與二氧化碳反應(yīng),沒(méi)有明顯現(xiàn)象,可以鑒別,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 60 | 1 | 1 | 14 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 12 | 45 | 19 | x |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了保護(hù)樹木,用含有硫磺粉等的石灰漿粉刷樹干 | |
B. | 為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,用食鹽來(lái)腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等 | |
C. | 為了治療胃酸過(guò)多癥,服用適量的小蘇打 | |
D. | 為了建筑物美觀,用石灰石做內(nèi)墻的墻面材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大 | |
C. | t1℃時(shí),100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量一定小于60g | |
D. | t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,甲溶液中溶劑的質(zhì)量與乙溶液中的相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通電分解:兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,正極產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺 | |
B. | 甲烷在空氣中燃燒:無(wú)色氣體燃燒,放熱,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
C. | 鐵與稀硫酸反應(yīng):銀白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,固體減少,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生黃色火焰,生成大量白色五氧化二磷固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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