10．下列有關(guān)材料說法錯誤的是（　　）
A．不銹鋼是金屬材料B．保鮮膜屬于塑料
C．玻璃鋼是復(fù)合材料D．棉花、蠶絲屬于合成纖維

分析 可根據(jù)合成材料和天然材料的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析，再結(jié)合生活常識進(jìn)性判斷．合成纖維是用化工原料經(jīng)化學(xué)反應(yīng)而制成的高分子材料．

解答 解：
A．金屬材料包括純金屬和合金，不銹鋼屬于合金，是金屬材料，正確；
B．保鮮膜是一種塑料，正確；
C．玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復(fù)合而成的，屬于復(fù)合材料，正確；
D．棉花、蠶絲是天然纖維，錯誤．
故選D．

點評 材料分為天然材料和化學(xué)材料．化學(xué)材料又包含金屬材料、無機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料．金屬材料包含各種純金屬和合金；無機(jī)非金屬材料如陶瓷、玻璃、水泥等應(yīng)用非常廣泛；合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是兩種或兩種以上材料復(fù)合成一體而形成的材料，如玻璃鋼等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．木炭在耐高溫的容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱，下列各圖中，能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家廢料的綜合利用，某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體．該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原CuO粉末得到金屬銅，化學(xué)反應(yīng)的方程式為：CH4+4CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+2---+4Cu．
（1）上述化學(xué)反應(yīng)方程式中“--”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為H2O．
（2）天然氣的主要成分甲烷（CH4），寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；若出現(xiàn)在煤礦的礦井里，并達(dá)到一定的 濃度，遇火就發(fā)生爆炸，這就是人們常說的“瓦斯”爆炸，為防止“瓦斯”爆炸，煤礦的礦井必須采取通風(fēng)、禁止明火等措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．維生素C是一種水溶性維生素，其水溶液呈酸性，化學(xué)式為C6H8O6．新鮮水果中一般都富含維生素C，天然橙汁中維生素C的含量一般為500mg/L左右．為測定某橙汁中維生素C的含量，取用50mL橙汁，并滴入1mL淀粉溶液，滴加含有碘3.6g/L的標(biāo)準(zhǔn)碘水，當(dāng)出現(xiàn)藍(lán)色時，恰好完全反應(yīng)，共用去標(biāo)準(zhǔn)碘水10mL有關(guān)反應(yīng)如下：
C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI
通過計算分析此橙汁中維生素C的含量，分析該橙汁是否是純天然橙汁？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑．
（1）根據(jù)如圖回答問題．

①儀器a的名稱是集氣瓶．
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同），收集裝置是C或E．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示．其中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解．該實驗的正確操作順序為CBDEA（填字母序號）．

（3）實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：
①反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為2.5g．
②計算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列改善空氣質(zhì)量的建議中不合理的是（　�。�
A．植樹造林B．將公交車由汽車改成電車
C．改燒煤為燒煤氣D．將有污染的化工廠搬至城郊?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．俗名和物質(zhì)名稱對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
選項ABCD
俗名熟石灰小蘇打酒精純堿
物質(zhì)名稱氫氧化鈣碳酸氫鈉乙醇氫氧化鈉
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．

（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是達(dá)到燃燒所需的最低溫度（或溫度達(dá)到著火點），實驗中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱 性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣（或空氣） 直接接觸．寫一種除去鐵銹的方法用稀鹽酸（或稀硫酸）．
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為C02+2NaOH═Na2C03+H20．
（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的．燒杯②中是酚酞溶液，當(dāng)燒杯①中液體由濃氨水換成濃鹽酸時②中溶液的顏色的變化是無色變成紅色，紅色又逐漸變成無色  其中鹽酸與NaOH的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．氧化鎂：MgO2B．氫氧化鈉NaOHC．氫氧化鈣Ca（HO）2D．氯化鐵 FeCl

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