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下列對分子、原子、離子的認識,不正確的是(  )

A. 熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子之間有間隔

B. 原子是不可再分的最小粒子

C. 帶電的粒子不一定是離子

D. 鐵是由鐵原子構成的

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

中華古代文化蘊含著豐富的化學知識,下面理解不合理的是

選項

文摘

理解

A

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明

描述中有物理變化

B

暖暖遠人村,依依墟里煙

描述中有化學變化

C

金(即鋼)柔錫柔,合兩柔則剛

合金的熔點比組成它的純金屬高

D

一尺之棰,日取其半,萬世不竭

蘊含著物質無限可分的思想

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列化學方程式書寫正確的是(  )

A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑ B.4Fe+3O22Fe2O3

C.4P+5O22P2O5 D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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科目:初中化學 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬。

(1)用鐵鍋燒水主要利用了鐵的_____性。

(2)該同學用開水為爺爺泡茶時發(fā)現(xiàn)茶杯內有一不銹鋼網,使用該網類似于進行化學實驗中的_____操作。鋼和鐵鍋組成上的主要區(qū)別是_____不同。

(3)該同學奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為_____,為了防止麥片中的鐵粉氧化銹蝕,保存時應注意_____。

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科目:初中化學 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

如圖是初中化學常見氣體的發(fā)生裝置,根據要求回答下列問題。

(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______;用F來測量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是______;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是______(填序號),能用E裝置收集氧氣的原因是______。

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

圖1是氮元素和鋁元素在元素周期表中的部分信息,圖2是元素周期表的一部分,請根據圖示回答問題。

(1)鋁原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,鋁離子的化學符號為______。

(2)氮元素與鋁元素的根本區(qū)別是______不同。

(3)A和D的原子結構示意圖中,最外層電子數的關系是A______D(填“<”、“=”、“>”)。

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列防銹措施不合理的是( )

A. 鋼管存放在干燥的地方

B. 用鹽水清洗菜刀

C. 及時清除鐵制品表面的銹漬

D. 在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

課外活動小組同學利用如圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質進行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸(可吸收水蒸氣),C中有四個棉球,其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

(1)檢查裝置氣密性:打開K,用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導管口有氣泡冒出,說明裝置A______(填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)用注射器注入稀鹽酸后,A中產生的現(xiàn)象是______。

(3)C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是______。

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