課外活動(dòng)小組同學(xué)利用如圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進(jìn)行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸(可吸收水蒸氣),C中有四個(gè)棉球,其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)檢查裝置氣密性:打開K,用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置A______(填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)用注射器注入稀鹽酸后,A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。
(3)C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,不正確的是( 。
A. 熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子之間有間隔
B. 原子是不可再分的最小粒子
C. 帶電的粒子不一定是離子
D. 鐵是由鐵原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:null
(3分)為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完成了探究活動(dòng)。
你能猜測到該同學(xué)所用的溶液分別是:a 、b 。你能推測出該同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年6月5日世界環(huán)境日,我國的主題為“美麗中國,我是行動(dòng)者”,強(qiáng)調(diào)尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 多開空調(diào) B. 使用環(huán)保袋去超市購物
C. 使用綠色公共交通出行 D. 用洗衣服水沖廁所
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
“加碘食鹽”中添加的是碘酸鉀
(1)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素的質(zhì)量比是_____。
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用如圖1回答相關(guān)問題。
(1)碳原子核電荷數(shù)是______。
(2)12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易______ (填“得到”或“失去”)電子,該元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸______。
(4)根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,屬于陽離子的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用雙氧水和MnO2混合制氧氣時(shí),反應(yīng)中MnO2在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的圖象正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不能起防銹作用的是
A. 在鐵制品表面鍍鋅 B. 在車、船的表面刷油漆
C. 在金屬機(jī)械上涂油 D. 保留鐵制品上的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省三亞市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是
A. 燃料燃燒 B. 光合作用 C. 溶洞形成 D. 動(dòng)物呼吸
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