氟元素的相關(guān)信息如圖所示．下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、原子序數(shù)是9
B、氟的元素符號(hào)是F
C、核外電子數(shù)是19
D、相對(duì)原子質(zhì)量是19.00
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A．根據(jù)氟元素相關(guān)信息可知，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9，故說(shuō)法正確；
B．由元素周期表的信息可知，氟的元素符號(hào)為F，故正確；
C．根據(jù)元素周期表中氟元素的相關(guān)信息：原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9，故錯(cuò)誤；
D．根據(jù)元素周期表中氟元素的相關(guān)信息：相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，故正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中氟元素的相關(guān)信息，進(jìn)行分析解題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu，為證明Fe和Cu的存在，并測(cè)定其中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開(kāi)了如下的實(shí)驗(yàn)探究．
資料在線：Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑），F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
請(qǐng)完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
I．取少量的金屬粉末于試管中，加入足量的
 
（填試劑名稱(chēng)）．
 
僅除去鋁
Ⅱ．將試管靜置，棄去上層清液，加入足量的稀硫酸．
 
證明含有鐵
Ⅲ．將試管靜置，棄去上層清液，加水，多次洗滌剩余固體剩余固體呈紫紅色證明含有
 
為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g該金屬粉末，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至固體質(zhì)量不再變化時(shí)，剩余固體質(zhì)量為6g．該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們知道，高溫煅燒石灰石（主要成分是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳．現(xiàn)有一批石灰石，為了分析它的純度，某學(xué)習(xí)小組取樣品44g充分煅燒后稱(chēng)得剩余固體的質(zhì)量為26.4g（假定雜質(zhì)不反應(yīng)）．
計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度為1.977g/L）．
（2）制得生石灰的質(zhì)量是多少？剩余固體中生石灰的純度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷正確的是（　�。�
物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8a
A、表中a的值為2.8
B、X一定是該反應(yīng)的催化劑
C、X中含有氫元素
D、X中含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)會(huì)遇到許多“相等”的關(guān)系，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)與負(fù)價(jià)的數(shù)值一定相等
B、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等
C、溶液中陽(yáng)離子個(gè)數(shù)與陰離子個(gè)數(shù)一定相等
D、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、水結(jié)成冰后分子停止運(yùn)動(dòng)
B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子和氫原子
C、在化學(xué)變化中氧化汞分子可以再分
D、氯化鈉是氯化鈉分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D分別是硝酸銀、鹽酸、氯化鋇、碳酸鈉四種無(wú)色溶液中的某一種，把他們兩兩混合產(chǎn)生的現(xiàn)象是如下表所示：
反應(yīng)物A+BC+DA+DC+AD+B
現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀無(wú)色氣體
根據(jù)表中現(xiàn)象判斷，寫(xiě)出化學(xué)式：A
 
B
 
C
 
D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)可表示為：A+B=C+D，則下列敘述正確的是（　�。�
A、若A為酸，C為水，則B一定為堿
B、若A為鋅粒，C為氫氣，則B一定為稀硫酸
C、若A為一氧化碳，C為金屬，則D一定為CO2
D、若A為藍(lán)色溶液，C為Cu（OH）2，則B不一定為NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年11月，殲-15戰(zhàn)斗機(jī)首次在中國(guó)第一艘現(xiàn)代航母“遼寧號(hào)”上成功著艦．小明同學(xué)買(mǎi)了一艘漂亮的航母模型，其外表面有著銀白色金屬光澤的物質(zhì)，同學(xué)們認(rèn)為它可能是金屬鐵．在討論時(shí)，小麗提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”．“拿磁鐵來(lái)吸引一下”這一言論，屬于科學(xué)探究中的（　　）
A、假設(shè)B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C、觀察D、得出結(jié)論

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