【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

1)寫出儀器的名稱:_____

2)將裝置AC連接可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將_____然后再______。

3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置是_____。若改用裝置F收集,則從玻璃管的_____)口通入。

【答案】水槽 導(dǎo)管移出水面 熄滅酒精燈 BE c

【解析】

(1)寫出儀器的名稱是水槽。

2)裝置A是加熱固體制取氣體裝置,反應(yīng)的方程式為:;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后為防止倒吸,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。

3)實(shí)驗(yàn)室中用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用固液不加熱裝置,二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,故選用裝置為BE。若改用裝置F收集,則從玻璃管的c口通入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:___________________________。

(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是 填一種),其離子符號(hào)是 。

(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是 ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 (選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填標(biāo)號(hào))。

aCNe bBeMg cAlSi dFCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鐵在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備氯化鐵,再用副產(chǎn)品氯化鐵溶液吸收有毒的H2S氣體。

(查閱資料)

Ⅰ.氯氣(C12)在通常狀況下是一種黃綠色氣體,有毒。它化學(xué)性質(zhì)活潑,如:能與鐵反應(yīng)生成氯化鐵;能與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵;能與水反應(yīng)C12+H2OHCl+HClO;

Ⅱ.氯化鐵在空氣中易潮解,加熱易升華。

Ⅲ.無水氯化鈣易吸水,可作干操劑。

他們設(shè)計(jì)了制備氯化鐵的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

; ②通入干燥的Cl2;③用用酒精燈加熱鐵屑,直至反應(yīng)完全;④ ⑤冷卻后,停止通入C12,并用干燥的N2

排盡裝置中殘留的C12,再將收集器密封。

請回答下列問題:

1)步驟①為_________。

2)第③步加熱后,生成的煙狀氯化鐵大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A的右端。要使沉積的氯化鐵也進(jìn)入收集器,第④步操作是__________。

3)操作步驟中,為防止氯化鐵潮解所采取的措施有_______(填步驟序號(hào))。

4)裝置D的作用為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a  ,b   

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  ,選擇的發(fā)生裝置為  (填代號(hào)).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,通過溶解、  、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.

(3)若實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是  ,選擇的發(fā)生裝置時(shí)   (填序號(hào)),收集裝置時(shí)  (填序號(hào)),驗(yàn)滿的方法是 

(4)實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末,可能由、、中的一種或幾種組成,為確定其成分,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

下列說法中正確的是(  )

A. 白色沉淀甲是且一定是原固體粉末中的

B. 無色溶液乙中一定含有

C. 固體粉末成分有二種可能的組成

D. 固體粉末是由、、組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要語言工具,F(xiàn)有H、C、O、N、Na五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

①最簡單的有機(jī)物 ; ②氣中含量最多的氣體

人體含量最多的物質(zhì)是 ; 爐具清潔劑中的堿 。

(2)如圖是某品牌電飯煲的示意圖。

①所標(biāo)物質(zhì)中,屬于合金的是__________(填一種即可);

②電飯煲的外蓋是塑料做的,制作時(shí)該用_______塑料(填 “熱塑性”或“熱固性”)。

③鋁有很好的抗腐蝕性,其原因是(用化學(xué)方程式回答)________________________________________________。

④把煮好米飯的蓋子打開,從內(nèi)蓋上淌下來的的水是 (填“硬水”或“軟水”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國金屬冶煉的技術(shù)在不斷發(fā)展。

(1)春秋時(shí)期由于爐溫較低,鐵礦石未完全反應(yīng),得到的塊煉 中含有較多雜質(zhì)。塊煉鐵屬于_____(混合物純凈物”)

(2)宋代《天工開物》中記載,為提高冶煉溫度,使用了一種固體化石燃料來代替木炭,這種固體化石燃料是_____;同時(shí),還用風(fēng)箱鼓入空氣,其中利用的氧氣性質(zhì)是_____;瘜W(xué)可以提升人們的生活品質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,選用C裝置收集氧氣的原因是_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_______,檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是:用燃著的火柴放在_____,觀察到火焰熄滅,則收集滿。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高氯酸鈉晶體(NaClO4H2O)可用于制備高氯酸,高氯酸鈉在較高溫度下容易分解。粗鹽除去泥沙等不溶性雜質(zhì)后得到精鹽(只含MgCl2、CaCl2兩種雜質(zhì)),以精鹽為原料制備高氯酸鈉晶體的流程如下:

請回答下列問題:

1)加入過量的Na2CO3溶液是為了除去_____,發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。

2)過濾后濾液仍渾濁的原因可能是_____(寫一點(diǎn)即可)。

3ClO2的名稱是_____。

4)通入SO2是為了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

5氣流干燥時(shí)溫度應(yīng)控制在75℃95℃之間,其原因是_____

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