【題目】下列圖示可表示物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)B. 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物
C. 生成丙和丁的質(zhì)量比為 4∶1D. 反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)都不變
【答案】A
【解析】
由反應(yīng)的微粒的示意圖可知,該反應(yīng)是氟氣與水反應(yīng)生成了氟化氫和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O+2F2═4HF+O2;
A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故A正確;
B、圖示中甲、丁是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);乙、丙是由不同種元素組成的純凈,屬于化合物,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)化學(xué)方程式可知,生成丙和丁的質(zhì)量比= 20∶32=5∶8,故C錯(cuò)誤;
D、由方程式可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化、原子個(gè)數(shù)不變,故D錯(cuò)誤。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi):臒龎A溶液,小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)算.(注:滴入酚酞試液的質(zhì)量忽略不計(jì))
(1)將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過(guò)程中,應(yīng)邊滴加邊搖動(dòng)錐形瓶,當(dāng)觀察到溶液顏色恰好_____時(shí),停止滴液,反應(yīng)所消耗稀鹽酸的質(zhì)量為_____g.
(2)燒堿與稀鹽酸的反應(yīng)類型是_____(基本反應(yīng)類型)
(3)通過(guò)計(jì)算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____.(寫(xiě)出計(jì)算步驟)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是
A. 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變
B. 該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子
C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D. 參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物的燃燒條件。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40 ℃, 紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃。
(1)可觀察到燃燒現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))。
(2)設(shè)計(jì)B、D的目的是_____。
(3)能驗(yàn)證可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
(1)t2℃時(shí),甲的溶解度為________;
(2)t3℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是_________________;
(3)t1℃時(shí),丙的飽和溶液中含有少量的甲,現(xiàn)要提純丙并得到丙的固體,可以采用的操作方法是______________________;
(4)下列說(shuō)法正確的是___________.
A 將甲、乙、丙的溶液分別從t1℃升溫到t2℃,不考慮水分的蒸發(fā),則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能都不變
B t2℃時(shí),向100g甲的飽和溶液中加入100g水,充分?jǐn)嚢韬笕苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最多的是丙
D t2℃時(shí),升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué);瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取10.0g 的石灰石樣品,把 100g 稀鹽酸分 5 次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下
滴加次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
稀鹽酸的用量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體質(zhì)量/g | 7.5 | x | 2.5 | 2.0 | 2.0 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)表中 x 的數(shù)值是________;
(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________;
(3)這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少_________?(寫(xiě)出規(guī)范的計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置探究燃燒的條件。
①向長(zhǎng)頸漏斗中加入80℃水,浸沒(méi)白磷后關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加入一定量80℃水,液面不下降;②打開(kāi)止水夾,用注射器向管內(nèi)推入空氣,使白磷露出水面,關(guān)閉止水夾。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是______。
(2)白磷燃燒后,試管內(nèi)液面逐漸上升,原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】棋盤井地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源,其中的石灰石礦屬優(yōu)質(zhì)礦區(qū),F(xiàn)將12.5g粉碎了的石灰石放入錐形瓶(錐形瓶重100g)內(nèi),再向錐形瓶中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),此時(shí)錐形瓶及瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為208.1g。
試計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是______。
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(結(jié)果精確的0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們假日到外地游玩,親近自然,在游玩活動(dòng)中,遇到一些衣食住行方 面跟化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)你來(lái)解答下面的問(wèn)題:
(1)同學(xué)們準(zhǔn)備的下列服裝主要用天然高分子材料制成的是_____(填序號(hào))。
A 羊毛衫 B 滌綸連衣裙 C 腈綸運(yùn)動(dòng)衣
(2)他們準(zhǔn)備的食品因有毒而不能食用的是_____(填序號(hào))。
A 用碳酸鈉代替小蘇打除去發(fā)酵面團(tuán)中的酸
B 霉變的米粉、花生、面包
C 用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)的食品
D 食鹽腌制的咸鴨蛋、咸豬肉
(3)他們準(zhǔn)備的食譜如下:主食﹣﹣饅頭和水;配菜﹣﹣鹵香瘦豬肉、油炸花生米。從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加富含(填一種營(yíng)養(yǎng)素)_____的食物會(huì) 更好。
(4)他們?cè)诰幼〉馁e館房屋內(nèi)看到一個(gè)木炭雕塑,可以吸收裝修材料釋放出的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒氣體,這是利用木炭的_____性。
(5)他們看到幾個(gè)農(nóng)民欲將化肥硫酸銨與熟石灰混用,他們趕忙制止,其原因是_____。
(6)他們乘坐的交通工具是汽車。下列汽車配件及用品中,主要成分屬于合金的是(填序號(hào))_____。
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