不會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成危害的是
A、汽車排放的廢氣 B、生活污水的任意排放
C、隨意丟棄廢舊電池 D、氫氣在空氣中燃燒的生成物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)在應(yīng)用中,只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
| A. | 將活性炭放入冰箱中除去異味 |
| B. | 用二氧化碳滅火 |
| C. | 用鉛筆芯粉末使鎖的開(kāi)啟變的更靈活 |
| D. | 用一氧化碳來(lái)冶煉生鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色、無(wú)味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C,D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試推斷:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)化學(xué)式C ;D ;
(2)寫(xiě)出A的一種用途 ;
(3)反應(yīng)B在A中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)屬于 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.活性炭用于除去冰箱中的異味 B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
C.氫氣用作燃料 D.氧氣用于煉鋼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵元素在人體中具有造血功能,是人體所需的
微量元素之一,如圖12是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上
的部分文字說(shuō)明;卮穑
(1)硫酸亞鐵(FeSO4)是由___________種
元素組成;
(2)一個(gè)硫酸亞鐵分子中有___________個(gè)原子;
(3)FeSO4的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________;
|
_________________(保留0.1%);
(5)按照說(shuō)明書(shū)服用補(bǔ)鐵片時(shí),成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為_(kāi)__________mg(保留整數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下列措施或處理方法會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題的是
A.植樹(shù)造林 B.濫施化肥
C.利用地?zé)岷吞?yáng)能 D.工業(yè)污水處理后排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件(如下圖1)。請(qǐng)回答: (1) 根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn),探究得出燃燒的條件是 (填①、②或③)。 (2) 實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈,灑出的少量酒精在桌上著火燃燒,最好的滅火方法是 ,所依據(jù)的原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
要區(qū)分下列各物質(zhì)所選擇的方法(或試劑)不正確的是
A. O2和N2——能否供給呼吸 B. MgO和P2O5——觀察顏色
C.硬水和軟水——肥皂水 D.H2和CO2——澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“化學(xué)﹣﹣我們的生活,我們的未來(lái)”.請(qǐng)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生產(chǎn)生活中的有關(guān)問(wèn)題,填寫(xiě)下列空格:
(1)①氧氣 ②氮?dú)?③一氧化碳 ④二氧化碳是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),這些物質(zhì)中:
可供給呼吸的物質(zhì)是(填序號(hào),下同) .可以用于制作碳酸飲料的物質(zhì)是 .膨化食品包裝袋中充入空氣中含量最多的氣體以達(dá)到防腐目的,該氣體是 .有毒的氣體是 .
(2)手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池,具有體積小、充電時(shí)間短、放電時(shí)間長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),放電時(shí)的工作原理是鋰(Li)跟二氧化錳作用生成LiMnO2.
①在LiMnO2里,鋰元素顯+1價(jià),則錳元素的化合價(jià)為 ;
②鋰電池充電時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化為 能.
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