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【題目】(11分)實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據所學的知識回答下列問題。

(1)圖中儀器名稱為 ;

(2)寫出實驗室用裝置B制氧氣的化學方程式 ,制取氣體時,組裝好儀器后,應先 ,再添加藥品;收集氧氣時,使用 (選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈;

3興趣小組用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如下圖。在干燥管內的銅網上應盛放的藥品是 ,若將銅網換成鐵網,可能產生的后果是 ,與裝置B相比,該裝置具有的優(yōu)點是 ;

(4)某小組利用圖裝置完成O2、 CO或CO2的有關實驗, 實驗過程中,他們從a處通入一種氣體,在b處放入一種固體。C處放入一種溶液。

若從a處通入O2,觀察到b 處發(fā)出白光,c處的無色溶液變渾濁,則b處放置的黑色固體為 ,c處發(fā)生反應的化學方程式為 ;

若b處固體由紅色變?yōu)楹谏,且反應后的固體可被磁鐵吸引,c處紫色溶液變紅。則b處發(fā)生反應的化學方程式為 ,d處酒精燈的作用是 。

答案(1)長頸漏斗;

(2);檢查裝置的氣密性;D;

(3)石灰石(或大理石或;混有氫氣而不純;控制反應的發(fā)生與停止;

(4)木炭;

;點燃,防止污染空氣.

【解析】

試題分析:(1)圖中為長頸漏斗;

(2)裝置B是錐形瓶和長頸漏斗組合的一套裝置,沒有酒精燈,適用于常溫下固液型或者液液型的反應,用裝置B制取氧氣時,選擇藥品為過氧化氫和二氧化錳,反應的方程式為:;制取氣體時,組裝好儀器后,應先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;因為氧氣不易溶于水,且密度略大于空氣的,收集氣體時,可以采用排水法和向上排空氣法,用排水法收集的氣體比較純凈,而向上排空氣法收集的氣體中混用一定量的空氣;

(3)實驗室中常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸制取二氧化碳,不能將實驗中的銅網換成鐵網,因為鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,,若換成鐵網,會使制取的二氧化碳氣體中混有氫氣;與裝置B相比,該裝置可以控制反應的進行與停止;

(4)碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,;若從a處通入O2,觀察到b 處發(fā)出白光,c處的無色溶液變渾濁,則b處放置的黑色固體為木炭;c處發(fā)生反應的化學方程式為;

若b處固體由紅色變?yōu)楹谏,且反應后的固體可被磁鐵吸引,可知反應后生成的固體是鐵,紅色固體為氧化鐵,c處紫色溶液變紅,說明生成的氣體是,由此可知a處通入的氣體是具有還原性的,B處用酒精噴燈加熱,反應條件為高溫,所以b處發(fā)生反應的化學方程式為;由于有毒,反應中不能保證完全反應,如果排放到空氣中會污染大氣,所以裝置尾部用酒精燈將其點燃,轉化為無毒的

練習冊系列答案
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【題目】根據化學方程式不能獲得的信息是

A.該反應中的反應物和生成物 B.反應發(fā)生所需要的條件

C.化學反應的快慢 D.參加反應的分子、原子的相對數目

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【題目】同學們通過實驗來驗證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性順序。實驗室提供的藥品有:Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲。

(1)同學設計并完成了如下實驗:

把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中;

把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中。

觀察到中的實驗現象是 ,中的化學方程式是 。你認為小所做的實驗 (填序號)是多余的。

(2)后來,小只選用了上述藥品中的三種,通過兩步實驗,達到了實驗目的。他選用的三種藥品是 (寫出一種藥品組合即可)。

小貝還想探究Zn、Fe、Cu的活動性順序,設計了如圖的兩個實驗:小以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 。

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【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。

實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。

第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入極其瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。

請回答下列問題:

1上面的實驗同時證明了氮氣有 的化學性質。

2實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能 。

(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是:

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【題目】物質的性質決定用途。下列因果關系不成立的是

A.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

B.因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐

C.因為磷燃燒能產生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈

D.因為一氧化碳具有還原性,所以工業(yè)上用于煉鐵

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【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是

A.玻璃杯爆裂 B.植物光合作用

C.濕衣服晾干 D.酒精揮發(fā)

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【題目】下列物質投入水中能形成濁液的是

A.冰塊投入水中 B.植物油滴入水中

C.二氧化碳通入水中 D.少量食鹽撒入水中

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【題目】尼古丁的化學式為C10H14N2,下列關于尼古丁的說法正確的是

A.尼古丁由三種元素組成

B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成

C.尼古丁中氮元素質量分數最大

D.尼古丁中含有氮分子

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【題目】化學反應的程度與反應物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的容器瓶中燃燒。記錄如下:

實驗

實驗步驟

實驗現象

燃燒反應的文字表達式

A

木炭在空氣中燃燒

木炭紅熱

產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

______________________

木炭在氧氣中燃燒

燃燒更旺,發(fā)出白光

B

硫在空氣中燃燒

淡藍色火焰

產生的氣體都有刺激性氣味

_______________________

硫在氧氣中燃燒

______________

通過A、B兩組對比實驗的現象,可以得出的規(guī)律是:

______________________________________________________________________。

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