10．下列關于鹽酸性質的描述中，不屬于酸的共同性質的是（　�。�
A．能使紫色石蕊溶液變紅色B．能與氫氧化鈣反應生成水
C．能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀D．能與氧化鎂反應生成水

分析 根據(jù)酸溶液中都含有H+，因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質，如酸能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應等進行分析判斷．

解答 解：A、鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅，其它酸也能使紫色石蕊溶液變紅，屬于酸的共同性質，故A錯誤；
B、鹽酸能與氫氧化鈣溶液反應生成水，酸能與堿發(fā)生中和反應，其它酸也能與氫氧化鈉溶液反應生成水，屬于酸的共同性質，故B錯誤；
C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀，表現(xiàn)為氯離子的特征，因此硫酸、硝酸等不能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀，則該性質不屬于酸的共同性質，故C正確；
D、鹽酸能與氧化鎂反應生成水，其它酸也能與氧化鎂溶液反應生成水，屬于酸的共同性質，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學性質（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某化學實驗活動小組的同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗．
請你參與他們進行的探究活動：
【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？
【猜想與假設】猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：NaOH和Na2CO3．
【實驗與探究】
（1）實驗如下：
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結論及解釋
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀HCl．實驗過程中有氣泡產(chǎn)生．
則證明猜想Ⅰ成立
步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加BaCl2溶液．實驗過程中產(chǎn)生
白色沉淀．		則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．此過程中發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
（2）為了進一步的驗證猜想結果，甲同學提出如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立．
乙同學立即對甲同學的方案提出了質疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈堿性（填“酸”或“堿”），能使酚酞變紅，因此他認為該方案的操作步驟中應該改進的是滴加過量的BaCl2溶液等．
【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質的原因是（用化學方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當已經(jīng)變質．某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質的情況．實驗過程如下，取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，充分反應后得到296.2g溶液．試回答下列問題：
（1）固體氫氧化鈉變質的原因（用化學方程式表示）：
（2）計算25g樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．為了促進農(nóng)作物的生長，增強抗旱能力，明明建議施用適量的磷肥，明明父母應選擇的化肥是（　　）
A．KClB．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．生活與化學密切相關，請回答下列問題：
（1）“小蘇打”的化學名稱是碳酸氫鈉．
（2）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是蛋白質．
（3）家庭生活中一種節(jié)水做法是淘米水澆花．
（4）關閉燃氣開關滅火，運用的原理是清除可燃物．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵．某課外小組要將廢液進行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品．過程如圖所示．

（1）加入A物質發(fā)生的化學反應方程式為：Fe+CuCl2=Cu+FeCl2；
（2）操作Ⅰ和Ⅱ的名稱是過濾，其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺外，還需要的玻璃儀器是玻璃棒；
（3）檢驗C過量的方法是加入鐵粉有氣泡生成；
（4）經(jīng)過處理后，氧化鐵中鐵元素大于（填“等于”、“小于”、“大于”）原廢液中氯化亞鐵中鐵元素質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰，發(fā)生的反應為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．現(xiàn)取一定量的石灰石樣品進行煅燒（假設雜質不變），某變量y隨時間的變化趨勢如右圖所示．則縱坐標表示的是（　　）
A．生成CO2的體積B．生成CaO的質量
C．固體中雜質的質量分數(shù)D．固體中氧元素的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．小華按如圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水．根據(jù)圖中信息回答：
（1）小蘇打中含有的金屬元素的名稱是鈉．
（2）打開汽水瓶蓋產(chǎn)生的氣體的主要成分是二氧化碳或CO2，該氣體由檸檬酸與小蘇打（碳酸氫鈉或NaHCO3）反應生成．
（3）白糖的主要成分是C12H22O11，其中碳、氫、氧三種元素的質量比是72：11：88 或 144：22：176．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊試液：溶液中有氣泡產(chǎn)生，溶液由紅色變?yōu)樽仙?/td>
B．鎂帶在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼白光，冒白煙，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱
C．生石灰中加入一定量的水：白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱
D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有銅析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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