8．向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘．發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化，據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4
B．濾液中可能有CuSO4
C．濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO
D．濾渣里一定有Cu和Fe

分析 根據(jù)金屬活動順序可知向濾液中加入薄鐵片，而氧化銅可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵可以硫酸銅反應(yīng)鐵片無任何變化，說明沒有稀硫酸，也沒有硫酸銅可以據(jù)此結(jié)合題給的選項進行分析判斷即可；

解答 解：A、鐵可以和硫酸反應(yīng)生成FeSO4，所以在濾液中一定含有FeSO4，但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化，所以可以判斷濾液中沒有H2SO4，故A結(jié)論不正確；
B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘．發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化，所以可以判斷濾液中沒有CuSO4，故B結(jié)論不正確；
C、加入鐵釘后沒有明顯變化，說明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來，故在不溶物中含有Cu，如果硫酸的量不足，那么濾渣里就可能有Fe和CuO，故C結(jié)論正確；
D、加入鐵釘后沒有明顯變化，說明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來，故在不溶物中含有Cu，題中沒有提及鐵粉的質(zhì)量，所以反應(yīng)后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含F(xiàn)e，故D結(jié)論不正確．
故選C．

點評 此題是一道推斷知識考查題，解題的關(guān)鍵是對最后加入鐵后無變化的分析，也就是說明反應(yīng)后的溶液中不會有硫酸銅及硫酸的存在，這是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．傾倒液體B．
稀釋濃硫酸		C．
加熱液體		D．
稱量固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）硫原子的質(zhì)子數(shù)是16；
（2）硫原子核外有3個電子層，最外層上有6個電子；在化學(xué)反應(yīng)中相對較易得到（填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示實驗操作不正確的是（　�。�
A．
量取液體		B．
CO2氣體驗滿		C．
傾倒液體		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．生活之中處處有化學(xué)，下列說法不正確的是（　�。�
A．干冰可用于人工降雨
B．硫酸銨[（NH4）2SO4]屬于復(fù)合肥
C．用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成
D．生活中的垃圾應(yīng)分類回收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途．請回答：
（1）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法：保持潔凈與干燥（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬
（1）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，寫出鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（2）向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．若溶液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Ag、Cu（填化學(xué)式）
（3）向氯化銅的氯化亞鐵的混合物中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖，請回答下列問題：
（1）t1℃時A物質(zhì)的溶解度是25克．
（2）當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)吋，通�？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法提純A物質(zhì)．
（3）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后（升溫過程中溶劑的質(zhì)量不變），三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞C＞A（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)． E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體，圖中“-”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）．
（1）寫出物質(zhì)E的一種用途滅火等；
（2）物質(zhì)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（合理即可）；
（3）寫出圖中一個屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O（合理即可）．
（4）A與B反應(yīng)的微觀實質(zhì)是2H++Fe=Fe2++H2↑（合理即可）．

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同步練習(xí)冊答案